专题：设计我们的校园教案
-
设计我们的校园-教案（精选五篇）
《设计我们的校园》教案 教材分析： 校园是学生每天学习和生活的地方，本课学习内容的设置是由收集欣赏优秀建筑和雕塑作品、学习制作立体造型作品、校园规划模型三个部分的内
-
设计我们的校园教案及反思
第四单元 美丽的校园 第2课设计我们的校园执教教师：高琪 学习领域:造型•表现 课时：2课时 【教学目标】： 知识与能力：了解雕塑艺术对校园空间文化塑造的意义和作品。 过程与方法
-
教案：我们的校园
《我们的校园》习作指导教案 设计思路：《语文课标》明确指出：“为学生的自主写作提供有利的条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”因此本次习作
-
《我们的校园》参考教案[本站推荐]
我们的校园 主题目标 1.熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。 2.了解并尝试利用学校中与自己关系密切的设施、设备。 3.尝试用不同的方法进行探究活动。 教学重难点： 1
-
一年级品德教案《我们的校园》教学设计
我们的校园 教学目标： 1、通过学生自己观察、访问、思考等实践手段，熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。 2、调动学生主体积极性，了解学校中与自己学习生活关系密切的设
-
我们的校园教学设计
一、教学目标 1.熟悉自己的校园，对校园生活充满期待。 2.通过观察、参观等活动熟悉校园环境。 3.了解校园，认识校园的场馆、设施等。二、教学重点 全面认识校园，知道各个教学
-
我们的校园教学设计
我们的校园教学设计 我们的校园教学设计1 (一)启发谈话，激发情感，确定中心师：同学们喜欢咱们的校园吗?生：我在这里度过了童年的时光，我特别喜欢校园。师：喜欢校园的哪些方面呢?生：
-
《我们的校园》教学设计
《我们的校园》教学设计 察北管理区察北小学 刘强 一、教材分析： “我们的校园”一课是新编教材一年级《道德与法治》第二单元第5课，本单元承接第一单元依然是入学适应教育，它
-
《我们的校园》教学设计
《我们的校园》教学设计 教学目标 1、认识校园环境分类，如何合理的规划和布置我们的学习环境，使之更加美丽。 2、学习运用美术作品描绘校园美景，增强学生的造型能力。 3、通过
-
我们的校园教学设计
《我们的校园》课题教学设计 1.课题分析 本课题是全日制义务教育教科书人民教育出版社《道德与法治》一年级上册第二单元第一课时教学内容，所在的单元主题系《校园生活真快乐
-
设计校园教案
设计校园教案 主持：张堡 教学内容 ： 义务教育课程标准实验教科书（人教版），三年级数学下册教科书第106～107页的内容。教学目标： 1．通过活动，让学生更加理解东、西、南、北、东南、西
-
《描绘我们的校园》教案
《描绘我们的校园》教案 教学目的 学习本单元课文的写法，按一定的顺序观察校园的景物，然后写出校园景物的特点。 教学重点、难点 按一定的顺序写景，并写出景物的特点。 教学
-
《我们的校园》教案及反思
《我们的校园》教案及反思 沈阳路小学陈英 教学内容：人教版小学数学一年级上册第九单元的实践活动《我们的校园》 教学目标： 1．让学生参与多种活动，加深理解所学知识，并渗透统计
-
我们的校园思想品德教案
我们的校园思想品德教案 我们的校园思想品德教案1 本课教学目标：1、情感与态度：通过活动，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主人翁意识。2、行为与习惯：(1)通过活动，了解
-
设计我们的校园说课稿（5篇可选）
说课稿是在个人钻研教材的基础上写成的,说课稿不宜过长,时间应控制在10分钟之内为宜.以下是小编为大家精心推荐的设计我们的校园说课稿，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。说教
-
《5 我们的校园》教学设计
《5我们的校园》教学设计教学目标1、通过学生自己观察、访问、思考等实践手段，熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。2、调动学生主体积极性，了解学校中与自己学习生活关
-
画画我们的校园教学设计
《画画我们的校园》教学设计 教学目标 情感态度价值观：让学生知道自己是学校的小主人，培养学生对学校的责任心。了解学校周边环境，丰富学生对学校周围环境的认识。知识与技能：
-
习作《我们的校园》教学设计
习作《我们的校园》教学设计 武陟县木城街道办事处第一小学 刘冬敏 教学目标： 1、带领学生走进校园，运用观察法，细细观察，感受校园的美。2、引导学生能生动具体地描述观察到的景
