专题：四季一年级语文
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一年级语文四季
一年级语文上册《四季》教案 教学重点： 1、认识11个生字，认清字形，读准字音。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、了解课文内容，知道一年有四个季节以及四季的特征，产生对大
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一年级语文《四季》教案
一年级语文《四季》教学案 学习目标 1、认识11个生字，会写“口、日”2个字，。学会“横折、横折钩”2种笔画，认识4个偏旁“口、禾、雨、月”。 2、能正确、流利、有感情地朗读课
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一年级语文四季教案
萧山区阳光学校新课程背景下课堂教学之—— 导 学 案 4、四 季 设计：王丽 修改：王玉凤 修改时间： 2016.10.25 课时： 2 内容： 4、四 季 版本· 人教版 年级 一 学科第 60、61 页
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一年级语文四季教案
2.四季 教材说明：这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述，表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用拟人化的手段来写，语言亲切、生动。所配四幅插图，形象优美，色彩明丽，便于学生观
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一年级语文四季教学反思
一年级语文四季教学反思15篇 一年级语文四季教学反思1 上周五参加了在宁波市镇明中心小学举行的“杭嘉甬三地教学联谊”活动，聆听了来自宁波、嘉兴、杭州的三位教师倾情演绎
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语文一年级《四季》说课稿（推荐五篇）
语文一年级《四季》说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写说课稿，认真拟定说课稿，那么应当如何写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的语文一年级《四季》说课稿，欢迎阅
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小学一年级语文四季教案
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一年级语文上册《四季》说课稿
人教版一年级语文上册《四季》说课稿 一、说教材 （1）《四季》是一年级上册第二单元的第2课。这是一首富有童趣的诗歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的
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一年级语文《四季》教学设计（汇编）
2.《四季》教学设计 清英学校程玉钗 教学目标： （1）会认11个生字。会写四个生字。 （2）认识两种笔画竖弯钩、横折弯钩。和4个偏旁月、雨、口、禾。 重点：如何记牢生字。生字的笔顺以
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小学一年级语文《四季》教案
小学一年级语文《四季》教学设计 【教学目标】 １、认识１１个生字，会写４个字。学会两种笔画，认识“口、禾、雨、月”４个偏旁。 ２、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 ３、了解课文内容，知道
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一年级语文四季教学设计
一年级语文四季教学设计 学习目标 1复习生字词 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 教学重点 认字和练习朗读。要让
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2017新版一年级上册语文《四季》教案
4．四季 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．在熟读课文的同时认识10个生字、认识3个部首；会写“天、四、是”3个生字。 3．理解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，感受
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小学一年级语文四季教案
一年级语文上册《四季》教案 教学目标： 1、认读课文中的11生字,会写4个字。学会两种笔画，认识四个偏旁。 2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，知道四季的特
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小学一年级语文四季教案
一年级语文《四季》教案（第二课时） 长塘小学：伍孟玲 教学目标： 1、 2、 3、 理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 认读课文中的生字。 能正确、流利地朗读课文。
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人教版一年级语文《四季》教案
《四季》 教材说明： 这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述，表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用拟人化的手段来写，语言亲切、生动。所配四幅插图，形象优美，色彩明丽，便于学
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小学一年级语文教案：四季教案
小学一年级语文教案：四季教案 小学一年级语文教案：四季教案 **教案** 教学目标 1.巩固本课所学生字及笔画“乙”，拓展学生生活中识字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.结合
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一年级语文四季教学设计
一年级语文四季教学设计 一年级语文四季教学设计1 教学目标：1、通过演示、组词等方法，会认“弯、地、就”3个生字，会写“天、是”2个字。2、学习课文第二至四小节，能熟读成诵。
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一年级语文四季教学反思
一年级语文四季教学反思
一年级语文四季教学反思1
《四季》是人教版义务教育实验教科书小学语文一年级上册中课文的第二课，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春
