专题：sketchup建筑教案
-
Sketchup教案
Sketchup教案 第一章 Sketchup的操作界面与绘图环境设置 1、界面介绍：菜单栏、工具栏、状态栏、数值输入栏 工具栏的调出：【查看—工具栏】里可以打开或关闭工具条，图中的工具
-
SketchUp实验报告之二
学 生 实 验 报 告 册 （理工类） 课程名称： SketchUp基础与应用 专业班级： 12级计算机科学与技术（特） 学生学号： 1205601006 学生姓名： 章文静 所属院部： 计算机工程学院 指导教师： 傅
-
sketchup学习心得
一：序言 设计师运用SketchUp创建设计模型，在工作过程中需要经常变换工作区里的视景，从各种不同的方位和角度观察和操作。当模型架构得越来越复杂，模型上应用的材质越来越多的时
-
sketchup 学习心得
一、常用快捷键 显示/旋转鼠标中键 显示/平移 Shift+中键 编辑/辅助线/显示 Shift＋ Q 编辑/辅助线/隐藏 Q 编辑/撤销 Ctrl＋z 编辑/放弃选择 Ctrl+T; Ctrl＋D(用林京的快捷键)
-
SketchUp教案(16讲 共124课时)
第1讲 SketchUp概述 一、教学目的与要求 了解SketchUp建筑设计软件的主要功能，掌握SketchUp建筑设计软件绘图环境设置，培养学生对SketchUp软件产生的兴趣，激发学生学习。 二、
-
Sketchup绘图常见问题总结
dong Sketchup绘图常见问题总结 一．vray的安装 先安装sketchup的英文版，再安装sketchup的顶渲简体中文版，再使用注册机注册，再安装vray，这个过程中不要更改安装的默认位置。 二．CA
-
sketchup技巧小结[大全五篇]
sketchup技巧小结1、选择的时候，双击一个单独的面可以同时选中这个面和组成这个面的线2、两次双击物体上的一个面，可以选择整个物体的面和线 3、使用漫游命令和相机命令的时
-
SKETCHUP建模流程与技巧
SKETCHUP建模基本步骤1、 准备导图之前的准备工作2、 导入CAD文件3、 拉伸各个楼层体块 4、 开窗开门（是否建窗框，根据实际情况需要进行） 5、 添加阳台（阳台制作的深度按实际
-
对《Sketchup》课程的教学思考
对《Sketchup》课程的教学思考 摘 要：《Sketchup》课程与设计类课程在教学中应紧密配合，以循序渐进的方式进行。教师能引导学生想办法解决问题。sketchup表现教学，实际上是辅助
-
建筑教案（五篇）
1．常见的建筑 教学时间： 教学目标： 一、科学探究目标 1．能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。 2．能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。 3．能设定标准对建筑物进行分类。
-
《宫殿建筑》教案[范文模版]
教学目的： 通过教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解和认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，提高学生的审美情趣，培养学生欣赏中国古代建筑艺术的能力。 教学
-
中国古代建筑教案
中国古代建筑教案 课时：一课时 课型：欣赏课 教学目标： 通过本课教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解，有所认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国
-
建筑初步教案
建筑初步课程教案 第一章 建筑概论 •目的与要求 •使学生对建筑有一个全面概括的了解。 •要求学生掌握建筑的基本构成要素、建筑空间的功能和处理手法，熟悉建筑与环境的关
-
建筑力学教案
建筑力学重点内容教案（四） 静定结构和超静定结构 建筑物中支承荷载、传递荷载并起骨架作用的部分叫做结构，例如在房屋建筑中由梁、板、柱、基础等构件组成的体系。前面，我们介
-
中国古代建筑教案
课 题:中国古代建筑 课 时:1课时 课 型:欣赏课 授课对象:高中一年级 教材分析:本课的内容是中国古代建筑艺术，主体是对故宫的欣赏，通过欣赏来让同学们了解中国古代建筑中所体
-
教案 中国古代建筑[范文大全]
教案-中国古代建筑 教学课时：1 教学目的：1、了解中国古代建筑艺术的特点2、欣赏中国古代建筑艺术 教学重点：对中国古代建筑艺术的欣赏 教学难点：理解中国古代建筑艺术的等级性体
-
建筑力学教案
第十章 静定结构和超静定结构 第二节平面结构的几何组成分析 教学要求：1.理解几何组成分析中的名词含义； 2.掌握平面几何不变体系的组成规则； 3.会对常见平面体系进行几何组成
-
建筑概论教案（定稿）
《建筑概论》教 案编写人 康新宇广东工业大学 环境科学与工程学院绪论 什么是建筑 近现代建筑理论认为,建筑(指建筑物)就是空间.建筑的空间性,在我国春秋战国时期的著名
