专题：说课与讲课的区别
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说课与讲课的区别
说课和讲课的区别 说课是讲课的基础说课可使教师彼此交流经验和看法，对于教师在讲课时传授知识，恰当地运用教学方法，以及提高学生的分析问题和解决问题的能力，都将起到重要作用
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说课与讲课的区别
说课与讲课的区别 为使各位考生更好地做好应试准备，经多方请教咨询，并结合以往经验，现对面试讲课谈如下看法供考生参考借鉴，不妥之处，敬请大家批评指正： 一、把握性质。 《招生简
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说课与讲课的区别
说课与讲课的区别与联系 一、说课的意义 所谓“说课”，就是授课教师在独立备课的基础上，系统地谈自己的教学设想及理论依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。 狭义的
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说课和讲课的区别（5篇范文）
谈谈说课与上课的区别 编者按:说课，是检测一个教师教学水平，进行教学研究，提高教师素质的一个重要途径，因而越来越为广大中小学教师所接受。近年来，农村地区教师进城，师范院校毕业
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模拟讲课和说课的区别（五篇范文）
关于“模拟讲课” 2011-10-08 21:04:03| 分类： 职业感悟|举报|字号 订阅 一年一度的职称评定活动又开始了，今年的晋升职称方法比往年有了较大的改革，一改过去过分注重荣誉证书
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生物说课与讲课
2.1细胞中的元素和化合物
各位领导 、老师们，你们好！
今天我要进行说课的内容是细胞中的元素和化合物，首先，我对本节内容进行分析
一、说教材的地位和作用
《细胞中的元素和化合 -
说课与教案区别
说课是谈教学设计的思路问题，对象是内行或权威，目的是让他们知道我是怎样教学的。讲课的对象是学生，目的是如何让学生理解教材。 一、说课的意义 所谓“说课”，就是授课教师在
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区别“说课”与“微型课”
区别“说课”和“微型课” “说课”是一种新兴的教研形式，指执教者在特定的场合，在精心备课的基础上，面对同行或教研人员讲述某节课(或某单元)的教学设想及其理论依据，然后由听
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小学新教师专题培训讲稿 说课与讲课的区别
小学新教师专题培训讲稿:说课与讲课的区别什么是说课？说课怎么说？说课和讲课到底有啥区别？一、说课是什么？说课是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什
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讲课、说课、述课的区别（5篇范例）
说课、述课、讲课的区别 一、讲课、说课、述课 1、讲课 讲课一般时间是45钟，需要学生的互动，老师的讲课我们都太熟悉了，就不多说了。 2、说课 说课的时间一般在20分钟左右，没有
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说课稿和教案说课和讲课的区别关系
欣瑞教育--专注教师培训领域 http://www.xiexiebang.com 说课是什么？以及与备课、上课的关系 一、说课的意义 所谓“说课”，就是授课教师在独立备课的基础上，系统地谈自己的教
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说课与讲课有什么不同
说课与讲课有什么不同 1、说课与讲课要求不同：说课的重点在实施教学过程、完成教学任务、反馈教学信息，从而提高教学效果；而讲课要求必须有效地向学生传达知识。 2、说课与讲课
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微型课与说课的区别
微型课与说课的区别 通过去学校参加一些活动，从教师的微型课授课中，感觉到我们部分教师对于微型课和说课在理解上还有一些偏差，有的老师将微型课上成了正常课，有的则上成了说课，
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说课与试讲的区别
本次不再进行说课展示，而是采取试讲的形式，即教师按照抽到的课题内容在规定的40分钟内把教案写好，10分钟左右模拟真实情境来进行微课堂教学展示。 附：说课与试讲的区别 （一）说课和
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备课与说课的区别（本站推荐）
1. 处理好教学大纲与教材的关系 教学大纲是国家教委颁发的指导性文件，是教学的依据，具有法定的指导作用。它的制订是经过教委领导、专家学者和有丰富经验的教师共同努力的结果
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教师资格面试指导：说课稿、教案说课与讲课三者的区别
公职考试知名品牌 教师资格面试指导：说课稿、教案说课与讲课三者的区别 为了帮助广大考生系统的复习教师资格面试考试，全面的了解教师资格考试的相关重点，中公教师考试网为广
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片段教学与说课的区别
片段教学与说课的区别 发表时间：2012-5-10 15:57:52 访问次数：626 1、目的不同：说课是教师介绍自己的教学设计，重点要讲清设计了什么，为什么这样设计的。而片段教学的核心不在于
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关于讲课说课的总结
最近院里班里一直在做一些关于老师，讲课的一些讲座与活动，也参与了不少。简单的总结一下自己在这个过程中的不足与需要改进的地方。
首先，是对中学课程的了解与熟悉程度，对物理
