专题：扫盲教案数学
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扫盲教案数学
认识10以内的数 教学目标：会认10以内的数 教学内容：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10 第１课时 教学过程：1.出示数字，认一认是几 2．教师边出数边用手指演示 3.请学员认识数字 4.教写10个数字，教师在黑
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扫盲教案
扫盲教案 教学内容： 认识“画、竹”等7个生字，会写“叶、牙、几、用”4个生字。教学目标： 1、认识“画、竹”等7个生字，会写“叶、牙、几、用”4个生字。2、认识“口”、“竹
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扫盲教案
1、爱护大自然 教学目标： 1、学习句子，认识生字 2、看图学识字，指导学员将字义与字形联系起来 3、指导写字要注意田字格的使用，利用田字格读帖和习字 4、翻阅《汉字笔画表》边写
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扫盲教案
生活中的读与写识字（一） 教学目标： 1．认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。 2．朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思，感受诗人思念故乡的
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2012扫盲教案
13 比一比 教学目标: 1．了解大小、长短等的对比。 2．掌握课文的基础知识。 重点难点：懂得不管什么东西都有大小、轻重、长短之分。 教学过程： 一、课前谈话 1、在生活当中有许多
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扫盲教案2009
课题1 认识数字 教学内容：认识数字 教学目标：认识数的两种文字以及数位的汉字，个十百千万亿。 教学过程： 1． 2． 3． 4． 5． 课题2 爱护大自然 教学内容：爱护大自然 教学目标：会阅读课文
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2008扫盲教案
1、认识数字 教学目标： 1、图文结合认识数的两种文字组合形式以及数位的汉字：个十百千万亿。 2、书写一至十的十个生字 3、通过“说”来了解特殊电话号码的意思及所在地的电话
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扫盲教案2009—2010
扫 盲 班 教 案 （2009—2010学年度） 第 一 课 时大秦乡中心小学 二00九年三月二十五日 集中识字 教学内容： 认识“日、人”等27个生字，会写“走、门、火、花”4个生字。 教学目
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扫盲班数学教学教案（精选五篇）
扫盲班数学教学教案 第1 课时 教学内容理消费 一、教学目标 1.了解消费商品时应该考虑的因素 2.认识消费者拥有的权益。 二、教学重点 “量入为出”的消费原则 三、教学过程
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扫盲教案（最终版）
60、我们的国家 学习目标： 1、认识并会写9个生字，正确读写12个词语。 2、了解我们的国家的基本情况。 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入 齐读课文题目，思考：从题目《我们的国家
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扫盲班教案
扫盲班教案
《请假条》
一、教学目标：
1、知道写请假条的意义，初步培养遵守单位请假制度习惯。
2、学会本课的生字10个，理解请假条胃病复发等词语意思。
3、学会写请假条
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扫盲语文教案
第一单元 应用识字 1、认识数字 教学目标： 1、图文结合认识数的两种文字组合形式以及数位的汉字：个十百千万亿。 2、书写一至十的十个生字 3、通过“说”来了解特殊电话号码的
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扫盲教案08_09
扫 盲 班 教 案 第 一 课 时大秦乡中心小学 识 字 教学内容： 认识“画、竹”等7个生字，会写“叶、牙、几、用”4个生字。 教学目标： 1、认识“画、竹”等7个生字，会写“叶、牙、
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扫盲识字教案
第一单元 本单元共25课，主要引导学员从生活中识字，在识字的实践中不断提高识字的兴趣和能力。通过多种识字方法，认识本单元579个生字，并且会写课后要求认写的250个生字。教学中
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扫盲实用常识教案
和谐生活 家庭和睦 教学目标： 1、知道家庭和睦的重要意义。 2、掌握处理好家庭成员关系的方法 教学重点： 怎样做到家庭和睦 教学难点： 怎样做到家庭和睦 教学过程： 一、提出问题
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农村夜校---语文数学扫盲教案(30课时)
农村夜校---语文数学扫盲教案（30课时） 第一单元 应用识字 1、认识数字 教学目标： 1、图文结合认识数的两种文字组合形式以及数位的汉字：个十百千万亿。 2、书写一至十的十个生字
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农村扫盲语文教案
农村扫盲语文教案 一、基本理念 生活即语文，语文即生活。 致力于语文兴趣的培养，致力于读写能力的提高，致力于生活质量提升——知识的获得发展和有效应用。强调主体意识——在
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2012年扫盲语文教案
语 文 扫 盲 教 案 2012年度1 第一单元 应用识字 1、有趣的汉字（一） 教学目标： 1、图文结合认识8个汉字，结合课文认识7个汉字。 2、会写10个汉字：人、口、手、足、禾、木、犬、
