专题：少年宫音乐备课教案
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少年宫音乐教案
第一次 追雪花 教材分析：《追雪花》表现了儿童在下雪天玩耍时的愉快情景。五声宫调试，二部曲试，第一段四个乐句是一般性的叙述，第二乐段在节奏音区上都与第一乐段形成对比，把儿童
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少年宫音乐活动教案
第一周快乐的歌唱家 教学目的： 1、通过歌曲《快乐的歌唱家》的学习，使学生形象地感受到小青蛙是可爱的有益动物。 2、填写节奏，进一步培养学生的分辨节奏的能力，并培养初步的音
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少年宫音乐活动教案 [★]
秦庄小学乡村学校少年宫音乐活动辅导计划 一、指导思想 围绕习近平主席的伟大中国梦为思想指导，坚持科学发展观，建立和完善辅导员培训体系，加大辅导员培训力度，提高辅导员的思
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少年宫低年级音乐教案
第一课 音乐欣赏《摇篮曲》 活动目标： 1. 知道摇篮曲是东北民歌。通过欣赏能听出歌曲的内容，进行母爱教育。 2. 通过对歌曲的感受，能说出歌曲的性质（优美、缓慢）。知道这是妈妈
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集体备课音乐教案
麒麟小学集体备课记录 课型： 课时： 授课时间： 年 月 日 星期 第 节 编号： 班级：二年级 授课人：王丽 教学内容 人教版二年级音乐上册《快乐的小木匠》教学设计 《快乐的小木匠》是
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四年级音乐备课教案
忆江南 一、 柯尔文手势、小合唱练习二、 复习忆江南 1. 师：同学们，上节课我们学习了一首根据唐代诗人白居易的诗创作的一首歌曲《忆江南》，下面请同学们看着电视屏幕，我们先
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集体备课音乐教案
麒麟小学集体备课记录 课型： 课时： 授课时间： 年 月 日 星期 第 节 编号： 班级：二年级 授课人：王丽 教学内容 人教版二年级音乐上册《快乐的小木匠》教学设计 《快乐的小木匠》是
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音乐备课
老母鸡（拍拍唱唱） 【活动目标】 1、学习用自然欢快的声音演唱歌曲，能按歌曲节奏唱准八分音符。 2、乐意根据歌曲内容浓度动作创编。 3、在活动中体验拍拍唱唱玩玩的快乐。 【活
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一年级上册音乐备课教案
一年级上册音乐备课教案 授课教师：谢逸 第一单元小手拉小手；单元分析：；本单元是以“小手拉小手”为主题；本单元是一年级的起始单元；第一课时；教学内容：；1、唱：《快乐的音乐娃》；2、动：上
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三年级下册音乐备课教案
[三年级下册音乐备课教案] 1、《快乐宝贝》教学设计 教学内容：人教版小学音乐三年级下册 教学目的：1、引导学生学会用欢快的情绪、有弹性的声音演唱歌曲《快乐宝贝》，三年级
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初一音乐备课
第一单元中学时代 第一课时 教学内容: 1、学唱歌曲《新世纪的新一代》2、配乐诗朗诵《中学时代》《长大后我就成了你》 教学准备： 钢琴.录音机.磁带.三角铁.小铃鼓. 教学目标
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五下音乐备课
〃 五年级下册音乐教案 第一单元 《风儿在歌唱》 一、 教学内容 1、 唱：《校园的风》 2、 做：设计动作表演、节奏填空、听音填空 3、 听： 抖空竹、放风筝 4、 八孔竖笛：落水天、
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三年级音乐备课
第三课 好伙伴 单元主题： 音乐是世界性的、无国界的“语言”，是人类通过特定的“语言”（音响）结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式。本单元以四首作品为载体，让学
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四上音乐备课
人教版小学四年级教案上册 第一单元 东海渔歌第一课时 教学内容 学唱歌曲《赶海的小姑娘》教学准备 手风琴、磁带、录音机 教学目标 1.学唱歌曲《赶海的小姑娘》 2.感受大
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一年级音乐备课
第一课 《你的名字叫什么?》 一、教学目标 1、能熟悉《你的名字叫什么》的旋律,主动学唱这首歌 2、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动. 二、
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五年级音乐备课
五年级音乐备课 第一单元 西部风情 第一课时 授课日期 教学内容 ：学唱歌曲《三峡的孩子爱三峡》。 教学目标： 1．能用自豪的感情演唱《三峡的孩子爱三峡》。 2．了解三峡及三峡
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湘教版音乐四年级上册教案备课
音乐四年级上册教学计划 一、学生知识能力，学习习惯分析 四年级学生已具备基本的视谱能力，并有一定的运用能力。本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生有
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湘教版音乐三年级上册教案备课
三年级音乐教学进度计划 （2012---2013）学年第一学期 三年级音乐 周次 月日及月日 教学内容 节次 1 8.27---8.31 老师你好 2 2 9.3---9.7 老师你好 折纸船 2 3 9.10---9.14 折
