专题：深圳牛津版全册单词
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牛津深圳版一年级单词
单词 释义 hello 喂，你好 hi 嗨，你好 goodbye 再见 morning 早上；上午 afternoon 下午 I 我 am 是 school 学校 day 一天；一日 give 给 me 我 a 一；一个 please 请 thank 谢谢 y
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牛津英语深圳版小学单词
英语单词复习（小学部分） hello喂，你好 hi 你好 good 好 morning 早晨，上午 how 怎样，如何 are 是 you 你，你们，您 fine 好的 thank 谢谢 goodbye 再见 here 这里，在这里 is 是 are
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新目标九年级全册单词
新目标九年级全册单词表 1 a piece of2 abacus
3 abbreviation4 according5 Ace/eis/Travel
6 actually7 adjustable8 adult9 adverb0 advertisement1 advertising2 after a -
九年级英语全册单词听写
九年级单词默写表Unit1 Unit1 How can we become good learners? 28.adj.活跃的，积极地29.n. 注意；关注30.(短语） 注意；关注1. n. 教科书；课本31.v.（使）连接；与⋯⋯有联系2. n. 交
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七上全册单词音标（最终5篇）
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2018仁爱英语9年级全册单词默写
仁爱英语九年级单词默写 1 班别__________ 学号________ 姓名_____________ Unit 1 Topic 1 1.发生 2.志愿者 3.钟声 4.非洲 5.残疾的 6.关闭 7.从来 8.绳子 9.狭窄的 10.
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牛津英语4A单词
短语和句子
1、多大 2、多少 3、多钱 4、一袋糖果 5、一瓶水 6、一大袋饼干 7、一大瓶果汁 8、一个冰激凌 9、一个大冰激凌 10、给你。 11、它多少钱？二十元。 12、它是什么？ -
牛津小学英语6B全册教案[最终版]
牛津小学英语6B教案——Unit 1 Who is younger?第一课时一、教学内容： 6B. Unit 1 A部分,Listen ,read and say. 二、教学目标： 初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用比较级
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牛津版小学英语6B 全册教案
牛津小学英语6B Unit 1 单元教学内容简析： 本单元主要话题是二种事物的比较。通过对话引出语言项目：形容词比较级。 本单元A部分通过创设情景，三人之间聊天引出两种事物比较的
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牛津小学英语6B全册UNIT6教案
文 单元教学内容简析： 单元教学要求： you going to do...? 单元教学重、难点： 见教学要求。 the first period（第一课时） 一、 教学内容： 6b. unit 6 b部分，look, read and learn
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上海版牛津1A全册教案（精选五篇）
Unit 1 My classroom The First Period Teaching contents: Let‟s act (Page 2) Teaching aims: 1.知识目标：能用祈使句Stand up, please. Sit down, please. Open your boo
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牛津小学英语四年级下册全册教案
be ?
（ 猜一猜： 你的好朋友将来想做什么工作？ 他的名片上写的是什么 呢？）
（三）. 给个任务, 我来完成 ( 创设情景, 学以致用)
任务1.: 小记者 ( 采访一位同学后完成这张表格)NameHis -
牛津小学英语四年级下册全册教案
How old are you / is he / she /
I’m / He’s / She’s ….
What do you want to be ?
I want to be ….
It’s cold today, isn’t it ?
Guess!
（ A、 B、 C根据学生的实 -
牛津小学英语全册词组短语汇总【正宗】
牛津小学英语全册词组短语汇总 4A-6B my ball pen 我的圆珠笔 her pencil 她的铅笔 come in 进来 have a notebook 要一本笔记本 this pen 这支钢笔 that ruler 那把尺 in y
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牛津小学英语四年级下册全册教案
T: First take out the name card of your parent.First of all : please tell me:What is your father’s / mother’s name ? What’s his / her name? ( 先把你给爸爸或
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牛津小学英语四年级下册全册教案
B: Which one?
A: The one in the…
B: Yes, he / she is.
No, he / she isn’t.
Read and act听录音模仿，并分角色朗读。
Listen and repeat
出示四个单词black, clock, jac -
小学英语 3A全册教案教案 牛津版
Unit 1 一、 Teaching Aim 1、 能听懂、会说以下日常交际用语、并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。 Hello/Hi ，I’m… What’s your name？ 要求读音正确，语调
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牛津小学英语3A全册教案Unit12
Unit 12 一、 教学内容。 1、词汇： Clothing items: a dress, a skirt, a T-shirt, a jacket, a sweater, a coat, a shirt, a blouse. Vehicles: a car, a bus,
