专题：三年级差倍问题奥数题
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(快乐奥数)和倍问题教案
“快乐奥数”学案：和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意，弄清两种量彼此间的关系，常采用画线段图的方法来表示两
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差倍问题(三年级奥数)
差倍问题 教学目标：通过本次课的的学习，正确运用差倍问题的有关公式，理清题意，解决实际问题。 教学重点：分清题意，会解决差倍问题的基本方法 。 教学难点：理清题意，正确运用相关的数
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四年级差倍问题教学讲义
四年级差倍问题教学讲义 一、课题名称：差倍问题 二、教学目标：1、学会分析题意并且能够熟练的利用线段图法能够分析差倍问题。 2、 正确解答差倍问题的应用题。 二、教学重点：
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小学三年级奥数差倍问题范文合集
三年级数学思维练习题
差倍问题
姓名
知识要点：已知几个数的差及它们的倍数关系，求两数，即差倍问题。解题时，常用的数量关系有：
（1）数量差÷（倍数—1）=1倍数（2）1倍数×倍数=几倍数，解题 -
(快乐奥数)差倍问题教案
快乐奥数——“差倍问题” 一、课时：第四课 上课时间2016.10.23（周日） 二、教学内容：教材131页—138页为主，做适当补充。 前面讲了应用线段图分析“和倍”应用题，这种方法使分析的
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四年级奥数差倍问题[5篇范文]
文新教育集团标准化教案 教学主题： 和差问题练习 教学重难点： 更加熟练的运用画图线方法，更准确分析各量之间的关系。 能够更好的理解差倍应用题中各倍数和差倍数的量的关系。
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四年级差倍应用题
差倍问题 1、李爷爷家养的鸭比鹅多18只，鸭的只数是鹅的3倍，你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多少只吗？ 2、 两根电线的长相差30米，长的那根的长是短的那根的长的4倍。这两根电线各
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小学三年级奥数差倍问题5篇
差倍问题
例1 小红买的兰花比月季花多12朵，已知兰花的朵数是月季花的3倍，小红买了兰花和
月季花各多少朵？练习：甲的存款是乙的4倍，甲比乙多存了600元，求甲乙两人各存款多少元？
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三年级暑假奥数练习题差倍问题
三年级暑假奥数练习题差倍问题
（1）金鱼缸里红金鱼的条数是黑金鱼的3倍。红金鱼比黑金鱼多12条。两种金于各有多少条？
（2）.妈妈年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄 -
三年级奥数 和倍问题教案[5篇范例]
三年级 和倍问题 教学目标： 1 学会运用画图线的方法表示和倍关系中两个量，以更方便的找到解题的思路。2 熟练掌握解答和倍问题的方法，理解和倍问题中各个量之间的关系。 教
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小学三年级奥数下册和倍问题教案范文
小学三年级奥数下册和倍问题教案 和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意，弄清两种量彼此间的关系，常采用画线
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奥数题
1、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人？2、仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的质量比为2：7.如果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货
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奥数题
1，57辆军车通过一座桥，前后两车间保持2米距离。桥长1403米，每辆车长5米，车队每分钟前进45米。从第一辆车车头上桥到最后一辆车的车尾离开桥共需多少分钟？2明明和丽丽同时从学校出
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四年级奥数题精选200题
四年级奥数精选200题 一、算式谜 1. 在下面的数中间填上“+”、“-”，使计算结果为100。 6789=100 2.ABCD＋ACD＋CD=1989，求A、B、C、D。3.□4□□－3□89=3839。4.1ABCDE×3=A
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分式奥数题
分式 分式的有关概念和性质与分数相类似，例如，分式的分母的值不能是零，即分式只有在分母不等于零时才有意义；也像分数一样，分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式，
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初中奥数题范文合集
初中奥数题 1.水果超市运来苹果2500千克，比运来的梨的2倍少250千克。这个超市运来梨多少千克？2.A、B两地相距300千米，甲车从A地出发24千米后，乙车才从B地相向而行。已知甲车每小
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初一奥数题
初一数学提高题 甲多开支100元，三年后负债600元．求每人每年收入多少？ S的末四位数字的和是多少？ 4．一个人以3千米/小时的速度上坡，以6千米/小时的速度下坡，行程12千米共用了3小时2
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六年级奥数题
六年级数学奥赛题 （一） 四、应用题（每小题6分，计30分） 1、球从高处自由下落，每次接触地面后弹起的高度是前一次下落高度的2/3。如果球从25米高处落下，那么第三次弹起的高度是多少米
