专题：四年级发探教案
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四年级上册发探教案（合集）
1.长竿与短竿哪个好顶；一、目的要求；1．通过以“长竿与短竿哪个好顶”为内容的制作实验；2；3．初步了解长竿好顶的道理；二、重点和难点；教学的重点是让学生体验科学实验在探寻知识、验
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08-09四年级下册发探教案
1.对 称 一、教学目标 1．通过以对称物体和图形为内容的学习研究活动，引起学生对身边事物的学习研究兴趣，培养积极研究问题的科学态度，感悟科学研究问题的方法。 2．通过对“对称”
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四上发探教案
发现与探索教案 四年级（上册） 王卉 第一课.长竿与短竿哪个好顶 一、教学目标 1．通过以“长竿与短竿哪个好顶”为内容的制作实验活动，引起学生对事物的学习研究兴趣，培养他们敢于
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发探与探索教案
1、影子 活动设计目标：通过进行有关影子的实验、观察，研究影子产生的条件、特点及在实践中的应用。 活动准备：按小组配备以下活动器材：1个手电筒、一块透明塑料板、一块大橡皮、
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四年级语文三疑三探教案
第一单元分析 本单元包含四篇课文，三篇是精读课文，一篇是阅读课文。走进课文，有如诗般美丽的秋天，微笑着向你走来，无私地为人们送来快乐的银杏树和充满童真童趣的海滩雕塑。《一
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四年级语文上册第五单元三疑三探教案
17长城 一、创设情境 1．据登上月球的宇航员介绍，在月球上用肉眼看地球，能看见的建筑物只有一座，那就是我国的万里长城。长城以雄姿和壮美深深地吸引了中外游客，它是中华民族的象
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三疑三探教案
九 古诗四首 学习目标： 1．整体感知诗歌内容，领略诗人深沉的爱国情怀。 2．了解诗人的身世、创作背景等，准确把握诗中的真正情感。 3．有感情地朗诵四首古诗并加以背诵。 学习重点： 理
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三疑三探教案
我和乌丽娜 教学目标： 1、掌握本课生字，能正确书写并运用。 2、联系语境理解词语，联系上下文理解重点句子。 3、从“我”和乌丽娜数小桥这件事中，想象“水”和“桥”给丽江带来
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五下发探教案
1. 巧安排 省时间 一、教学目的 1. 通过对以“怎样安排工作流程最省时间”为内容的学习探讨活动，使学生初步树立科学服务于实践的科学态度，引起学生对身边事物的学习和研究
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六上发探总结2015.1朱熹
小学六年级上册发现与探索教学工作总结 本学期以来，在校领导的正确领导下，在同事们的大力协助下，我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。 一学期来，本人认真备课、上课、听
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四年级语文上册 早发白帝城教案 人教版
早发白帝城
教学目标：1、理解古诗内容，体会思想感情，了解祖国山河的壮丽。
2、有感情朗读古诗，背诵古诗。教学重难点：1、理解古诗内容，体会思想感情，了解祖国山河的壮丽。
2、有感 -
《7.3 宇宙探密》教案
第七章 从粒子到宇宙 7.3 宇宙探密 一、学习目标 1. 大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入。 2. 通过人类对宇宙探索历程的展示，培养学生对
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实用语文三疑三探教案[精选]
1、秋天向我们微笑 累计课时数（1-2 ） 教材分析： 《秋天向我们微笑》这首诗歌通过对果实的成熟、动物的活动，黄叶的飘落和孩子们拾起黄叶悄悄珍藏的描写，向我们展示了秋天的成熟、
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摩擦力三疑三探教案
摩擦力三疑三探教案 (一) 教学目标 1.理解滑动摩擦，知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关． 2．理解摩擦力的应用，知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法． （二）教具 弹簧秤、木块
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采蘑菇教案 三疑三探[定稿]
g 采蘑菇 教材分析 本文是一篇有趣的童话故事。写的是灰兔和白兔采蘑菇的事。课文共有五个自然段：第一段写灰兔、白兔去采蘑菇；第二段写灰兔嫌太小太少；第三段写白兔不论大小
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《陈毅探母》的教案
教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课8个生字，两条绿线内的8个字只识不写；认识2个偏旁。3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。教学重
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西师版四年级语文下册《你好新年》三疑三探教案
1、你好！新年 教材分析: 大自然带来了春的气息，也换上了新的容颜。我们手上一切都是新的。大家又可以在一个新的起点上计划自己的未来，珍惜这美好的日子，踏踏实实地迈出每一步。
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小学四年级语文 上册 三疑三探 教案(21)第三单元测试题
第三单元测试题 总第 43-45 课时 一、 看拼音，写词语。 dàn shēng jiē fā xí jī jù pà fú lǔ jiān miè xié dài jū gōng
