专题：三年级经典诵读方案
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三年级经典诵读活动方案
国学经典诵读比赛活动方案 松山三小 三年级组 一、比赛主题 ：诵读中华经典，营造书香校园 二、比赛目的 通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过
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三年级国学经典诵读活动方案
三年级国学经典诵读活动方案 一、指导思想 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养
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三年级经典诵读比赛活动方案
三年级经典诵读比赛活动方案一、指导思想：
配合学校读书节活动，营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，提高学校的办学品位。
二、活动主题：
书香溢满校园，读书伴我成长
三、活动 -
三年级诗词诵读比赛方案（推荐）
2017秋三年级经典儿童诗朗诵比赛活动方案 角山乡明德小学 胡诗丽 为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，促进晨诵的深入发展，决定举行经典诗词诵读比赛。
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三年级古诗词诵读活动方案
校本课程活动实施方案及评价方案 郑韩路小学 赵莉敏 开展古诗词诵读不但能在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用，有利于孩子的人格教育，而且有利于提高孩子的语言
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三年级经典诵读
三年级经典诵读 第一周 盘古开天，浊沉清扬。女娲补天，日月重光。 夸父逐日，精卫填海。后羿射日，功德无量。 凉州词 唐：王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风
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三年级经典诵读材料
经典诵读三百篇 古诗 1.凉州词（唐·王之涣） 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 2.凉州词（唐·王翰） 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场
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三年级经典诵读
经典诵读：《笠翁对韵》 必读书目： 《鲁滨孙飘流记》（英国）笛福 泛读书目： 1、《寄小读者》 冰心 2、《小兵张嘎》 徐光耀 3、《皮皮鲁传》《鲁西西传》 郑渊洁 选读书目： 1、《高
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三年级诗词诵读比赛方案（大全5篇）
三年级经典儿童诗朗诵比赛活动方案 为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，促进晨诵的深入发展，决定举行经典诗词诵读比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操，
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三年级经典诵读教案
三年级诵读教学计划 吴清凌 一、学情分析 三年级大部分学生学习古诗的积极性不够高，对古诗的意境体会浅薄，因此学生常常是背诵容易，巩固难。因此本学期将采取“抓中间、带两头
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三年级经典诵读篇目
目 录 1.游子吟（慈母手中线）„„„„„„„„„孟 郊 2.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）„韩 愈 3.渔歌子（西塞山前白鹭飞）„„„„„„„张志和 4.塞下曲（月黑雁飞高）„„„
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三年级经典诵读题目
三年级经典诵读题目
风李峤（唐） 回乡偶书（之二）菊花田园乐贺知章（唐）元稹（唐）王维（唐） 山中送别 少年行（其一） 淮上渔者
南园．十三首（其五） 山中问答 别董大 芙蓉楼送辛渐 望洞庭 月夜 秋夕 -
三年级经典诵读教学计划
三年级经典诵读教学计划一、教学目标：1.初步培养学生对于传统文化的兴趣，为将来的厚积薄发创造条件。2.诵读经典，积累丰富的语言，提高语言表达能力。3.直面经典，汲取中华文化的精
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三年级经典诵读剧本
三年级一班经典诵读剧本甲（左入）：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。 乐起
齐：七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 乙（右入）：常记溪亭日暮，沉醉不知 -
三年级经典诵读教案
第一单元忠于朋友 增广贤文(节选） 教学目标： 1、使学生能够正确、流利地朗读《增广贤文》（节选），初步理解内容。 2、通过学习本课，明白许多做人的道理。 3、培养学生合作交流的学
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三年级经典诵读主持词
三年级经典诵读主持词甲：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
乙：惨惨柴门风雪夜，此时有子不日无。
甲：这些朗朗上口的诗句，都在诉说着同一个主题
合：思乡
甲：久别的人谁不盼重逢，重逢 -
三年级经典诵读教案
童真童趣 第一课时 课时目标 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗人对生活的热爱。 3、充分发挥学生的想象
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三年级经典诵读教案（大全）
三年级经典诗文诵读教案 第一课时 课时目标 1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2.能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗人对生活的热爱。 3.充分发
