专题：四年级篮球教学
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四年级篮球教学要点
第三节 水平三学段(五、六年级)课时计划 学习并初步掌握移动、运球急停急起、原地单手肩上投篮。学习行进间双手胸前传接球和行进间单手高手投篮。进一步熟悉球性和具有一定
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四年级篮球教学要点
第二节 水平二学段(三、四年级)课时计划 通过学习教材中的移动、直线和变方向运球、原地双手胸前传接球和投篮等基本技术，初步做到熟悉球性和具有控球的能力。启发学生对篮球
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四年级篮球教案设计
四年级篮球教案设计 学情分析针对本次授课对象的特点，这个年龄段的学生模仿能力特别强，并对优秀的篮球选手特别的敬佩，也都喜欢参加这项运动。启发学生从最简单的运球技术开始
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小学四年级篮球
小学四年级篮球“立定跳远”教学设计 ——召陵区实验小学 郭亚杰 教师简介：郭亚杰，二级教师，中共党员，2006年毕业于洛阳师范学院，本科学历。2006年起从教于小学体育教学，现就职于
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四年级小学体育篮球教学设计
小学体育：《篮球—运球》教学设计 授课教师：李继滕 单位：三台县富顺小学 授课班级：四年级二班 学生人数：40 指导思想 贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想，以运球为训练主线，以学
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篮球教学
篮球
1、起动
动作要领：两脚平站或前后站立，屈膝，上体稍前倾，两臂屈肘置于体侧，向前起动时，身体重心向起动方向移动，以后两脚的前脚突然有力地蹬地，同时身体前倾，手臂协调的摆动，充分 -
篮球教学[合集]
篮球训 练大纲一． 运球： 1:V字运球：（1）前后运；（2）体测运 2：虚晃运球：变向 3：变速运球：突破时突然减速 4：后转身虚晃运球：运球时，假装转身 5：后转身运球：运球时，转身 6：胯下连续运球：胯下连续运球
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篮球教学
《籃球教學》讀後感 情境籃球是學校體育課中重要的教學內容，因其運動中充滿趣味性、競爭性、創造性而深受廣大學生的喜愛。但長期以來由於以教師為中心,重“教”輕“學”，忽視
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篮球教学
中文名: 体育教学系列片 篮球 英文名: study basketball 资源格式: RMVB 版本: 更新完(1-50) 发行日期: 1999年 地区: 大陆 对白语言: 普通话 简介: 资源格式：RM 出版：北京
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小学四年级篮球“原地运球”教学设计
小学四年级篮球“原地运球”教学设计 吴忠市裕民小学 马金荣 一 、课的设计理念本课选取的教学内容是篮球原地运球，这项技能是篮球运动的基础，本课旨在通过各种有效辅助手段和
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小学四年级篮球“原地运球”教学设计
小学四年级篮球“原地运球”教学设计 一 、课的设计理念本课选取的教学内容是篮球原地运球，这项技能是篮球运动的基础，本课旨在通过各种有效辅助手段和新颖的教学方法，让学生在
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篮球教学新法
篮球教学新法 安徽合肥光华学校姜有明 研究创新篮球教学方法是因为现在的中小学生已经不像以前的孩子那么“土”了。篮球对以前的孩子只是一个美好的愿望，而如今的学生则已经
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篮球教学设计
《篮球》教学设计 教学内容： 篮球 教学目标： 1、学生模仿教师的动作做熟悉球性的练习； 2、学生能接受教师的指导和要求进行练习； 3、培养学生集体主义精神。 教学过程 一、开始
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篮球教学设计
课的设 计学习阶段：水平五
一、指导思想、理论依据：
本次课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好规范的锻炼习惯为主要目 -
篮球教学设计
教学设计
一、教学内容：半场V字型运球上篮
二、指导思想
本课以国家教育部《体育与健康》课程标准为主要依据，以“健康第一”为
指导思想，遵循循序渐进原则、和谐性原则与丰富 -
篮球教学工作总结
2012年9月—2013年6月 六年级篮球教学工作总结小学生非常热爱篮球运动，这对篮球训练是个优势，但是他们意志比较薄弱，往往一开始非常积极，但练一段时间后就热情减退。虽然篮球运
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篮球上篮教学（精选合集）
篮球上篮教学
篮球上篮是最基本、最简单的投篮技术。下面以右手的三步上篮为例说明如何练习：从离篮框约3、4米的前方稍偏右处开始，用右手单手朝篮框方向运球向前，最后一步用左 -
篮球教学设计
篮球教学设计 篮球教学设计1 一、指导思想本课程以“健康第一”为指导思想，实施素质教育为宗旨，以学生为主体，充分利用情景教学、游戏、个性教育等多种教学方法的同时，始终坚持
