专题：四年级品德练习题
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四年级品德与社会(下)练习题
冀教版四年级品德与社会（下）练习题 第一单元引以为荣的家乡 第一课历史悠久的家乡 一、填空 1、山西省位于黄河中游（以东），太行山（以西），历史上俗称“（三晋）”。 2、2000多年前山西就
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人教版四年级下册品德与社会练习题
四年级《品德与社会》下册第一单元复习题
一，填空与选择题
1、我的家乡在，简称，面积有贵州省、广东省。
2、看地图时，要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向，才能确定地图 -
六年级品德练习题
一、填空：
1、中医起源于（ 黄帝）时代。扁鹊就是（战国）时期民间最有名的医生，他采用（望色）、（ 闻声）、（问病）、（ 切脉）“四诊法”为人治病。
2、华佗是（ 东汉末年）时期著名的医学家，他每次手术 -
四年级品德
泰山版四年级品德与社会上册复习题第一单元：健康文明的家庭生活 一、填空题 * 1、家庭幸福不仅仅在于过上富裕的（物质生活），更需要拥有（文明的家风）、良好的（生活习惯），保持（身心健康）
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四年级品德[精选合集]
人教版四年级品德与社会上册期末复习资料 一、填空题。 1．国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因（ 安全事故 ）（食物中毒）（溺水死亡）等死亡的，平均每天有40多人。 2
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四年级练习题
专项复习一：词语类型篇
（1）AA ①哗哗②呼呼③ 呱呱④ 咩咩⑤喔喔⑥叽叽
（2）ABB①白花花②亮晶晶③胖乎乎④绿油油⑤乐呵呵（6）水汪汪
（3）AABB高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实 -
四年级练习题
四年级练习题
姓名
甲乙两汽车从东西两地相对开出，甲汽车每小时行40千米，乙汽车每小时行35千米，4小时后在中途相遇，问东西两地相距多少千米？
两个城市的航空线长1960千米，两架飞机 -
五年级下册品德练习题
课本79页
我们该怎样保护我国的自然文化遗产？
1.延续历史，传承文化，切实保护遗产的真实性和完整性。
2明确管理主体，加快遗产保护立法。
3.合理开发，适度利用。
4.保护技术有待提 -
四年级品德总结
2017年上期小学四年级品德下册教学总结执教 曹春燕 品德乃人之灵魂，之根本。人的思想品德则体现一个民族的形象，反映一个社会的性质。为此，《品德与社会》教育凸显其重要性。
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四年级品德总结
2011—2012学年第一学期 四年级《品德与社会》教学工作总结 双城小学 唐雪梅 2011年12月 四年级《品德与社会》教学工作总结 双城小学 唐雪梅 在这一学期中本人承担了四年
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四年级品德教案
第一单元 有困难，我不怕 主题一 这点困难算什么 教学内容： 1、困难是什么； 2、我也失败过。教学目标： 1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。 2
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四年级品德教案
第一单元 美丽富饶的家乡 1、可爱的家乡 教学目标：（一）知识目标 看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活、生产的影响。（二）能力目标 培养学生读图、识图
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四年级品德复习资料
四年级上册《品德与社会》复习资料 一、填空。 1、“人类基因组图谱”经美、日、德、法、英、中六国科学家10多年的共同奋斗，于（2001）年终于绘制成功。 2、一个人办不到的事情
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品德四年级 1
1、我的祖国多辽阔 知识目标: 通过对我国南北温差、东西时差的感知了解,以及和世界主要国家国土面积的对比,感受我国幅员辽阔的事实。能力目标: 在中国政区图上找到我国
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四年级上册品德
７、我们和诚信在一起教学目标：1、指导学生收集自己身边或社会生活中关于诚信的事例，使学生明白现代人要做到诚实守信，现在社会更需要诚信。2、教育学生为人诚实，表里如一，遵守诺言
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四年级品德总结
2016-2017学年四年级思品下学期教学工作总结 谢 菊 在这一学期我承担了四年级品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，我尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作
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四年级品德计划
四年级《品德与社会》（上册）教学计划
一、学生情况分析
四年级有学生9人，其中男生 5人，女生 4人。他们大多来自本村,积极向上。这学年是他们知识、能力、情感价值观形成的关键时 -
四年级品德工作总结
2016——2017第一学期泾灵燕宝小学 四年级品德与社会教学总结 本学期，我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学，一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学，对学生进行了一系列
