专题:四年级品社复习简答
-
四年级品社期中复习
四年级品社期中复习
一、填空 1、规则使我们的生活井然有序,规则 是我们自由生活的维护者。我们的生活不能没有规则,生活时时处处离不开规则 。自觉遵守规则是一种文明行为。 2 -
品社复习
小学三年级品社
一、选择
1、春蕾计划是救助贫困地区失学重返校园的社会公益事业。
A、男童B、女童C、儿童D少年
2、被列入国务院《2000年中国人权事业的进展》白皮书。
A、 -
四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行,为期不等,庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日,每逢六月十四日左
-
四年级品社
四年级品社 第一单元 一、填空。1、()是我国古代的宏伟建筑,被称为“世界八大奇迹之一”。 2、河北省是()的发祥地之一,在数千年的历史长河中,留下了许许多多的( ),它们是中华民族的()。
-
四年级品社上总复习OK
四年级品社上总复习
一、知识展示:我要做一个诚实、勇敢的孩子,不怕困难和失败,我的明天会更好;许衡不吃无主之梨的故事告诉我们:做人要诚实至上。诚实是金子!只有诚实的人才能赢 -
品社上册复习
六年级品德与社会(上册)复习题1、法国作家说过:造就科学家和诗人。2、茅草割破手指后,看到母鸡孵小鸡,在抽屉里养一窝小老鼠后,甲虫能否吃呢?为什么会有一块几丈方的大石头呢?对这些
-
四年级品社试题
四年级第一学期期末品德与社会试题一 一、我会填。(20分) 1、当和同学产生矛盾时,我们要从自己身上找( ),学会( )别人,( )别人。 2、家庭成员之间应该彼此( ),在生活中相互(),尽到( )和责任。 3
-
四年级品社复习计划
四年级品社复习计划 本学期品德与社会课程的学习即将结束,为了更好地迎接期末考试,做好学生的复习工作,现制订复习计划:一、指导思想: 以教材为主,以单元总结,综合练习等为辅,以品
-
四年级品社试卷
一.填空。(每小空2分,共36分) 1、只有诚实的人,才能赢得别人的(信任)和(尊重)。 2、失败和挫折并不可怕,只要能从(失败)的地方站起来,总结经验,就能走向(成功)。 3、家庭生活中,父母之间、父
-
四年级品社教案
1、《生活需要消费》教案 教学目标: 1、使学生知道生活需要消费,了解最基本的消费知识。 2、使学生知道生活与消费、消费与收入、收入与劳动之间的关系。 3、使学生知道家庭消
-
四年级品社下
四年级品社下(泰山)试卷 第一单元测试题 (时限:40分钟) 班级 姓名 等级一、判断 1、法律是最高形式的规则。( √ ) 2、小芳家里穷,妈妈不让她上学是对的。( × ) 3、“国有国法,家
-
四年级品社总结
2008—2009学年度第二学期 品德与社会教学工作总结 本学期,我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来,我以《课程标准》为指南,根据《品德与社会》学科教学特
-
四年级上册品社
第一单元 生我养我的地方 1.找找我们的家乡 教学目标: 1、认识家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 2、能在地图上查找本地(本省)及省会城市的位置,以及相邻省份县市区。知道
-
四年级品社教案
四年级上册品德与社会教学设计 《走进美丽的家乡》教学设计 1站在高高的山岗上 用眼睛观察家乡 教学目标: 1、通过图片等展开对家乡的了解,增进对家乡的情感。 2、学会用流畅
-
四年级品社教学计划
一、学生情况分析: 四年级又是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围
-
四年级品社教学计划
四年级品社教学计划 李辉 本教材以主题呈现、案例引导、活动操练、情境感悟、问题拓展为结构特征,突出学生主体、突出综合学习的特点。 本册教材共安排了四个单元,规划了13项
-
四年级下册品社期中复习质量检测
四年级下册品社期中复习质量检测
姓名
一、填空题
1是每一位同学都应当遵守的准则。 2是一种社会规范,是调节个人行为,达到社会关系协调、和谐的手段,没有秩序的社会生活将变得 -
四年级品社期末复习计划
致远实验学校 四年级《品德与社会》复习计划 为确保品德与社会课的教学质量,迎接期末质量检测,培养学生正确的人生观、世界观和爱国主义情感以及对社会的责任感,对一学期以来的