专题：四年级上册数学期末题
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苏教版四年级数学上册期末附加题
1、有137吨货物要从甲地运往乙地，大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升，问如何选派车辆才能使运输耗油量最少？这时共需耗
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最新苏教版四年级数学上册期末复习分类题
苏教四年级上册数学期末复习卷 填空题 1、240分=（ ）时 90角=（ ）元 100角=（ ）元 360秒=（ ）分 300秒=（ ）分 120秒=（ ）分 90分=角50角=（ ）元 2、40×□845 12、计算354÷72，先把72看作（ ），72×（ ）=（
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人教版四年级上册数学期末复习计划
四年级上册数学期末复习计划一、指导思想：根据本学期教学，结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生学习数学的积极性和学
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人教版四年级上册数学期末复习资料
人教版四年级上册数学期末复习资料 涌金完小 陈自琴 一、数与计算 1．每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。2．看表说一说：如10个一千万是一
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人教版数学四年级上册期末知识点汇总
人教版四年级上册期末知识点汇总四年级上册数学复习知识点第一单元大数的认识1.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间
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四年级上册数学期末教学反思
四年级上册数学期末教学反思
那林村小学----宾能广
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向其他教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳 -
人教版四年级上册数学期末复习计划
四年级上册数学期末复习计划 一、计划目的 1、查漏补缺，本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内
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四年级数学上册期末知识点总结范文大全
四年级数学上册期末知识点总结 一、除法： （1）试商时，将除数看作最接近的整十数来试商，若除数变大，则初商可能偏小；若除数变小，则初商可能偏大。 例1:362÷43，将43看作（40）来试商，此时初
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2019-2020学年四年级上册数学期末卷
2019-2020学年四年级上册数学期末卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、认真思考——填一填
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小学数学四年级上册期末复习计划
小学数学四年级上册期末复习计划
一、复习指导思想
1、查漏补缺，本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学 -
四年级数学上册期末复习5
四上期末复习5
一、笔算。
603×25820×7049×360504×30625×37945÷63235÷37840÷603500÷140800÷16二、（1）画一个长4厘米、宽3厘米的（2）画一个底4厘米、高3厘米的
长方形。 -
小学四年级上册数学期末试题
每半个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这一半学期知识进行查漏补缺。本套是小学四年级上册数学期末试题，希望对大家的复习有用。一、
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四年级上册数学期末复习题及答案
一、填空题。(19分)1.第五次人口普查结果公布:中国总人口为1295330000人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面的尾数约是人。2.40×25的积的末尾一共有
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四年级数学上册奥数题
四年级数学上册奥数题 1、某五个数的平均值为60，如果将其中一数改为80，这五个数的平均值为70，改的这个数应是多少？ 2、30个同学平分一些练习本，后来又来了6人，大家重新分配，每人
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四年级上册数学文字题练习
四年级上册数学文字题练习1） 2337除以3加上36的和，商是多少？ 2） 7除420的商加上35，和是多少？ 3） 5400与2840的差被8除，商是多少？ 4） 28加上172乘88的积，再减去78，结果是多少？ 5） 3除557
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四年级上册数学期中口算100题
2013-2014学年度第一学期
四年级上期中测试口算练习题
班级姓名 成绩
420÷7=60÷2=78÷4=450÷5=370÷1=640÷8=15×5=23×3=12×10=0÷80=
16×5=27×3=90×100=48÷4=630 -
最新2016年人教版四年级数学上册期末考试卷
人教版四年级数学上册期末考试卷 一、填空。 1、 五个数字2、3、4、7、5组成最大的数是，组成最小的数是（ ）。 2、路程＝（ ）×（ ） 单价＝（ ）÷（ ） 3、过一点能画出（ ）条直线，过两点能画出条线段
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年四年级数学上册期末复习计划-数学教学计划[大全]
一、复习指导思想1、查漏补缺，本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学
