专题：四年级上册语文第五单
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四年级上册语文第五单元
第十七课 长城 第一课时 教学目标 1 通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。 2 学习由远及近、由整
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六年级上册语文第五单单元备课模板
年级六学科语文章(组)第五单元学习内容《科学与发现》单元内容分析本单元以“科学与发现”为主题，由五篇课文和“语文百花园五”组成。五篇课文中，《奇异的琥珀》、《自然之道
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四年级语文上册第五单元导游词
四年级语文上册第五单元1介绍长城导游词 大家好！我是星光旅游公司的导游李经纬。 今天由我带领大家游览长城。万里长城在八达岭这一段保存最为完好，也是最坚固的一段。曾经有
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四年级语文上册第五单元教学计划
四年级 语文 （学科）上 册第 五 单元教学计划 单元教学内容： 本单元由《说勤奋》、《李时珍夜宿古寺》、《维生素C的故事》、《奇妙的国际互联网》和《习作5》、《练习5》组成。
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四年级上册语文第五单元桥
四年一班 戢月琴 2016年秋教案 北师大版四年级语文上册第四单元《收获》教案 《飞夺泸定桥》教学设计 教学目标： 1、知识和能力：理解“关键、心惊胆寒、震耳欲聋、千钧一发、
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四年级语文上册第五单元反思
第五单元教学反思 本组教材以“我国的世界遗产”为专题，选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑》。《长城》一课表现了长城的高大坚固与雄伟壮观。也赞美了
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四年级语文上册第五单元教案
四年级语文上册第五单元教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址17.《长城》教学设计 教学目标 学会生字新词，对照插图，理解“崇山峻岭”，“蜿蜒盘旋”，“陡峭”，“
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六年级上册语文第五单自然之道教案
年级六学科语文章(组)五、《科学与发现》学习内容《自然之道》学习内容分析《自然之道》讲述了作者一行人到加拉巴哥岛旅游，看到一只幼龟把头探出巢穴，被嘲鸫啄咬时，不顾向导劝
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六年级上册语文第五单最佳路径教案
年级六学科语文章(组)五、《科学与发现》学习内容《最佳路径》学习内容分析《最佳路径》这篇课文讲的是世界著名的建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园就要对外开放了，但是连接
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四年级语文上册第五单元复习要点
故宫导游词 （在旅游车上） 各位游客，大家好，现在我们的汽车正行驶在去北京故宫的途中。我是这次旅游的导游张灵昕。我很荣幸能够带领大家去故宫旅游。希望我能带给大家最好的服务
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人教版四年级语文上册第五单元测试题
人教版四年级语文上册第五单元测试题姓名
一(14)本单元主要是介绍世界遗产，介绍了（）、（）（）三处，另外我还知道有（）（）。通过本单元的学习，我能概括他们的特点，（）、（）的长城，（）的颐和园，()、（）（）秦兵马俑 -
苏教版语文四年级上册第五单元知识点汇总
第五单元复习一、生字词。 警枕习惯 稍微 基础 社会 远渡重洋 滚瓜烂熟 药材 徒弟 端详 煮饭 晓行夜宿 飞鸟归林 危险 适量 秘密 尸体 物质 浑身 路程 邮递 蜘蛛 信封 跨步
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语文四年级上册第五单元整体教案设计 (完整)
17长城 教学目标： 1、借助拼音认读8个生字；会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。 2．正确、流利、有感情
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四年级上册语文最全教案第五单元
17 长城 教学目标: 1、认识“祟、峻”等8个生字，会写“崇、旋”等13个生字；能正确读写“崇山峻岭、盘旋”“智慧、气魄雄伟”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出
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四年级上册语文第五组教材分析
第五组本组教材以“我国的世界遗产”为专题，选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑》，3篇课文都配有精美的实景或实物图片，展现了中华文化的魅力，是引领学生了
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语文四年级上册第五单元整体教案设计[精选]
17长城 教学目标： 1、借助拼音认读8个生字；会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。 2．正确、流利、有感情
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苏教版四年级语文上册第五单元教案
苏教版四年级语文上册第五单元教案 课题：15、说勤奋 单位：西河小学 备课人：耿莉莹教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字新词，3、初步感知议论文的作
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人教版四年级语文上册第五单元测试题
语文学习是一个循序渐进的过程，需要同学们平时积累知识和做题巩固。本套是人教版四年级语文上册第五单元测试题，包括按要求写句子、阅读短文和写作等题型。一、读拼音，写词语。
