专题：四年级上第7单元教案
-
四年级上第八单元大全
第八单元 教材分析 本单元一共有四篇课文，其中、《飞向蓝天的恐龙》、是精读课文，《电脑住宅》、是略读课文，《语文园地八》是综合性训练。通过学习本组教材,领略科学技术的
-
四年级7·8单元教案
《为中华之崛起而读书》 教学目标 1．学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意思并且能够在实践中运用。 2．通过反复朗读，找出周恩来为什么
-
7上第一单元作文（精选5篇）
第一单元作文 《紫藤萝瀑布》读后感 今天我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》，在老师的引导下，深刻的感受到生命的伟大与坚韧，无论在什么情况下都不放弃信心，扬起生命
-
7上第8、9课教案
课题第8课 中华文化的勃兴（一） 教学目标1、知识与能力：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。 2、过程
-
四年级上第四五单元整体教学教案[5篇模版]
作家笔下的动物 ――人教版四年级上册第四组单元整组教学设计 教材分析 本组教材围绕作家笔下的动物这一专题，编排了中外作家的四篇文学作品和一个“语文园地”。高傲的白鹅，
-
小学语文人教版四年级上第三单元教案
- 小学语文人教版四年级上第三单元教案 教学目标： 1. 2. 3. 4. 5. 了解童话的内容，能用自己的话复述故事情节。 品味童话的语言，积累词句。 明白童话阐述的道理。 体会童话在
-
四年级上第五单元语文教案（共五篇）
常德经开区苏家渡小学·语文学科·四年级·上/下册 17、小草之歌 （备课形式：集体备课/独立备课） 授课人： 授课日期： 月 日 【课型】新授课 【教学目标】 知识目标： 帮助学生会认6
-
7单元教案
第七单元 教学目标 ： 1、能够有感情地、正确地朗读课文 2、能够学习并熟记本课生字 3、请学生发挥想象：秋天可以组织什么活动？活动前需要做什么准备？ 4、总结学习句子：我和去了玩
-
7单元教案（模版）
Period 1 Teaching contents: Section A (1a—2d) Teaching procrdures: Step 1: Warm-up: Revise Unit 6. Show some key sentences in Chinese on the screen, have stude
-
五年级语文上第7单元课文知识点
★第7单元课文知识点 21.《圆明园的毁灭》 主要内容：课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。 中心思想：表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵
-
四年级上第一单元试卷分析
第一单元检测质量分析
一、 试卷分析
本次检测主要是考察学生对“东、南、西、北、东南、东北、西南、西北”这八个方向及根据这些方向描述简单路线的知识的掌握情况。本次 -
四年级上第五单元集体备课
2013-2014四年级上册第五单元教学计划 一 、教学内容 本单元由四篇课文和“语文百花园五”组成。四篇课文中《小草之歌》《争吵》《小泽征尔的判断》是精读课文，《皮巧根桥
-
2013-2014上第二单元精品教案
5、 北大荒的秋天 一、 教材分析： 《北大荒的秋天》描写了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。文章共有六小节。先
-
六年级上第六单元教案
年级六学科语文章(组)五《名著之旅》学习内容《将相和》学习内容分析本课属精读课文，它是根据司马迁《史记.廉颇蔺相如列传》改写的一篇历史故事课文。本文通过“完璧归赵”
-
五语上第五单元教案
第（ 五） 单 元 教 学 计 划 教材分析： 这一组，我们会发现它的编排方式与其他各组截然不同，也与近几十年来我国小学语文教材的面貌迥然而异，它不再以课文为主体安排阅读、习作和口
-
【教案】五年级上第四单元
13、钓鱼的启示 教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、理解课文内容，仔细体会“我”的心理变化过程. 3、从作者钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按道德标准来约束、规
-
五上第二单元教案范文合集
备课人：章建敏 第二组 教材分析 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。《古
-
七上第四单元教案[范文大全]
单元教学第一环节：感悟生命 【环节目标】 1.用普通话准确、流畅的朗读课文。 2.体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 第一课时 精读指导，感悟生命 一 、方法指导 朗读
