专题：四年级上单元二作文
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四年级二单元作文
二单元习作要求：留心观察什么事物？怎样观察？有什么新发现？观察过程中有什么有趣事？ 小灰兔 我家有一个空笼子，我一见到那个空笼子，就会想起我的动物朋友——我那只可爱的小灰兔。
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四年级二单元《火烧云》
西师版四年级上册第五课 《火烧云》教学设计 教学目标： 1、能学会本课的生字新词。 2、能了解火烧云的样子及变化的过程。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、能基本掌握
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四年级下第二单元
四年级第二单元教案 教学内容： 本组有四篇课文、词语盘点和语文园地三大版块。本组4篇课文,四篇都是写人记事的课文，两篇精读和两篇略读。 是以“以诚待人”为专题编写的.除课
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四年级上7-12单元作文
家乡的地名 “我的家在东北，辽河边上，那里有满山遍野的大豆高梁„„”我就是伴随这样的歌声长大的，这就是我的家乡——美丽的辽宁，这里土壤肥沃、景色秀美、空气清新，是著名的旅
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四年级(上)作文第一单元
我家的小花园 我家有个美丽的小花园，那里种满了花草树木，而且充满了生机。 一进园门，映入你眼帘的是一排整齐的八叶草，这种植物是深绿色的。它每长出一节枝，顶端就会长出八片或
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人教版四年级上册二单元作文
人教版四年级上册二单元作文：观察日记——小金鱼 我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。 金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还
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四年级语文二单元练习
四年级语文二单元复习
姓名等级
一、 读拼音写词语
Jìn gōngchâ tuìshuāijiãxiōng yǒngshān bēng dì liâbēngkuì Jìn gùxùn fúyán túyìng zhàochâ -
小学四年级作文上一单元
小学四年级第一单元作文
景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要 -
人教版四年级上册二单元作文：石牌坊
人教版四年级上册二单元作文：石牌坊
你去过河北省遵化县的清东陵吗？当你进入陵区时，看到的第一个建筑物就是石牌坊。石牌坊以木结构的手法构成一个五间六柱十一楼的石结构建筑， -
人教版四年级上册二单元作文：小伙伴
人教版四年级上册二单元作文：小伙伴
每个人都应该有一个伙伴吧！我就有一个天真、可爱的伙伴。先说她的性格吧，她很坚强，不爱哭，是个很活泼的小女孩。虽然她比我小，但她非常开朗。 -
北师大版四年级上二单元作文：我心目中的月亮
小作者心目中有一个非常美丽的月亮，它纯洁，也很无私，关于北师大版四年级上二单元作文如下，请大家欣赏。 北师大版四年级上二单元作文：我心目中的月亮 中秋佳节，吃过了晚饭，我们一
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二单元作文[定稿]
《口语交际•习作二》教学设计
教学目标
1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。
2．培养围绕主题选择、处理资料的能力， -
二单元作文
什么是演讲？ 演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 你听过演讲吗？在什么场合？ 举行庆典活动、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选„„
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四年级数学(上)第一单元
第一单元 第一课时：亿以内数的读法 教学内容： 教科书第2～5页的例1，例2，相应的“做一做”和练习一中的习题P1－5。 教学要求： 1．使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千
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四年级上语文第二单元[合集]
5、火 烧 云 教学目标： 1、了解火烧云颜色变化快的特点，背诵第三自然段。2、学习火烧云开关变化的特点，仿写一段话。 3、感情朗读，感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想
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小学四年级上作文教案——第一单元
小学四年级作文教案、范文 第一单元写《假如我是„„》 【习作要求】 我们常常爱幻想：假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是市长，我要让城市所有住房困
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小学四年级上作文教案——第七单元
小学四年级作文教案、范文 第七单元写“第一次„„” 【习作要求】 每个人都有许许多多的第一次。比如第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电脑课，第一次没有完成作业
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小学四年级上作文教案——第二单元
小学四年级作文教案、范文 第二单元写“我家的一个星期天” 【习作要求】 一周紧张的学习和工作结束了，星期天是最让人轻松的日子。我们每个家庭星期天的过法可能都不一样：有
