专题：三年级数学德育教案
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三年级数学德育渗透教案
三年级数学德育渗透教案 教学内容：两位数乘一位数（进位）、整百整十数乘法的口算教学目标：（一）知识教学点 1．理解两位数乘一位数（进位）、整百整十数的口算算理；2．掌握合理的口算方法。（
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三年级德育教案
三年级德育教案 何元乡中心学校 杨洪波 2013年10月23日 礼仪 教学过程： 一、学习课堂礼仪 小学课堂礼仪 1、每一个学生都应该懂得，课前作好充分准备是一种起码的礼貌，是对老师
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三年级德育教案
三年级德育教案 第一周课题：学会宽容 教学目的：引导学生明确对别人宽容的重要性，了解宽容的原则。教学重点：明确宽容的重要性。 教学难点：学会宽容。 教学过程： 一：导入： 同学们，你想
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三年级数学德育工作总结[模版]
三年级德育工作总结 ——梁丽敏 时光荏苒，岁月如梭”、“转眼间，半年的教学工作又匆匆结束了”„„这都是以往写总结时常用的套话，丝毫没有经过大脑的琢磨。但回顾来这半年来的
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三年级数学德育工作总结
2014—2015学年第二学期德育工作总结 三年级数学 三年级学生年龄小，思想水平不一，整体素质稍低，德育工作相对比较困难。但在师生的共同努力下，全年级圆满地完成了本学期的各项工
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三年级数学德育教案1（共5篇）
三年级数学德育教案 一、教学目标: 知识与能力： 1.使学生知道面积的含义，认识常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米，并知道他们的实际大小。 2.使学生初步学会用面积单
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三年级德育教案(下)
三年级德育教案（下）第一周 课间礼仪 教学目标：知道课间应该做什么 教学过程： 一、 谈话导入：小朋友们，下课后，你们都做些什么呢？ 看图明理： （1） 收拾前一节课要用的东西。趁这段时间去
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数学渗透德育教案
《时分的认识》渗透德育二年级数学教案 嘉安小学：何少红 教学目标： １、使学生认识时间单位时、分，知道１时＝６０分，初步建立时分的时间概念。 ２、认识非整时、半时时间，做到会读会写（两种表
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数学德育渗透教案
数学课上期渗透德育学科教案 渝北区特殊教育学校郑敏 第几 教学目标 1．通过情境体验与参与，使学生会用5以内数表示物体的个数和事物的顺序，会区分几个和第几。 2．通过教学，培养学
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数学德育教案及反思
数学德育教案及反思 长皋中学 王晓梅 新课程观强调：教材是一种重要的课程资源，对于学校和教师来说，课程实施更多地应该是如何更好地“用教材”，而不是简单地“教教材”。在
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小学三年级数学德育渗透计划
于 家 湾 小 学三年级数学德育渗透计划郭婷霞三年级数学德育渗透计划
郭婷霞
结合数学学科特点对学生进行德育渗透，是小学数学新课程标准的要求，也是新课标下小学数学必须完成 -
三年级数学上册教案
苏教版三年级数学上册教案 苏教版三年级数学上册教案1 教材分析：本节课的内容是苏教版教材三年级（上册）《周长是多少》。这是一次实践活动。教材设计了用线围一围、用小棒摆一
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2017三年级数学可能性教案.doc
三年级数学上八单元可能性教案第八单元可能性 可能性（一） 教学内容： 教材104~105页 教学目标：１.使学生初步本验有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，初步能用“一定”可能”
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三年级数学上册教案
我认为重要的，在考试中占据很大比例的10个单元。其中7个单元教学“数与代数”领域的内容，在数的运算方面，有两位数除以一位数，两位数加、减两位数（口算），三位数乘一位数，简单的分数
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数学三年级下册教案
新课标人教版小学数学三年级下册重难点作者：美洋洋
新课标人教版小学数学三年级下册重难点
第一单元 位置与方向
单元教学重、难点：
学生能在具体的情景中辨认方向，描述方向，并 -
三年级数学上册教案
三年级数学上册教案 第一单元 测 量 第 一 课 时 认识长度单位 —— 毫米 教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长
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三年级数学上册教案
第一单元 测量 第一课时 认识长度单位 —— 毫米 教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比
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三年级数学公开课教案
公开课教案 课题：平均数 时间：2012年3月22日 班级：三（1） 授课人：孟凡志 学习目标： 1.学生能结合实例理解平均数的意义，会求简单数据的平均数。 2.学生能从现实生活中发现问题，培养学
