专题:三年级数学上册连加题
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数学三年级上册概念题
数学三年级上册概念题
填空
1.1厘米=()毫米 1分米=()厘米 1米=()分米 1米=()厘米
2.课桌的宽是4()5( );粉笔的长是6();文具盒的宽是6();黑板的宽是1(),长是3()。
3.杯子的高约1();跳绳的长约2();尺子的厚约1();我 -
二年级数学上册 连加教案 苏教版
(苏教版)二年级数学下册 连加 一、下面哪道题的结果小于700?在()里画“√”。 445+198( ) 596+145( ) 413+268( ) 二、小窝牛找家。 三、列竖式计算: 167+234+567 232+456+789 564+23+68
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一年级数学上册[连加]教学设计
[连加]教学设计 教学内容:教科书62页小鸡图、做一做,练习十二第1~6题。 素质教育目标:(一)知识教学点 1.使学生理解连加的含义。 2.学会正确地进行10以内的连加计算。(二)能力训练点 1.引
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人教版三年级数学上册的附加题
人教版三年级数学上册的附加题 1、有99块巧克力,最少拿出( )块后可以平均分给7个小朋友,每人分( )块。 2、括号里最大能填几? 6×( )<33 3、在括号里填上适当的数: ( )÷4=280÷( )=( )÷6=80
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人教版三年级数学上册加减法式题
用竖式计算,第五行进行验算。
473+389=500-443=726+598=501+386=746+183=940-759=708-339=301-89=503-108=755+175=48+155=209+293=967-365=249+53=404+206=404-157=279+571= -
小学三年级数学上册应用题20题
1,小华读一本书,每天读6页,4天可以读完。 (1) 如果每天读8页,几天可以读完? (2) 如果他3天读完这本书,平均每天读几页? 2,一篇文章500字,丁叔叔平均每分钟录入75个字,6分钟能录入完吗?3,8
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小学三年级数学上册应用题大全(345题)
小学三年级上册数学应用题(345题) 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3.
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三年级数学上册
三年级数学上册 《平行四边形的认识》教学设计 木斯乡乌图中心校 努尔古丽平行四边形的认识 【教学内容】:教材37、38页 【教学目标】: 1.使学生掌握平行四边形的意义及特征,了
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北师大版一年级数学上册 连减连加看图列式题
看图列式计算。 □○□○□=□ □○□○□=□ □○□○□=□ □○□○□=□ □○□○□=□ □○□○□=□
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二年级数学上册 连加教案3 苏教版
连加
教学目标:
1.使学生学会计算三个数连加,掌握“哪一位上的数相加满十,就向前一位进几的方法。”
2.使学生掌握三个数连加的简便算法,并能正确计算。
教学重难点:
掌握用一个竖 -
二年级数学上册 连加教案1 苏教版
连加 教学内容: 课本37—— 38 页 教学目标: 1.使学生学会用计算三位数连加,掌握“哪一位上的数相加满十,就向前一位进几的方法。 2.使学生掌握三个数连加时的简便算法,并能正确
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一年级数学上册 连加教案 北京版
连加 教学目标: 1. 理解连加的意义,能正确读算式,掌握连加的计算顺序。 2. 使学生在实际情境中理解连加的意义,并能够解决生活的实际问题。 3. 体会数学与生活的联系,培养学生学
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一年级数学上册《连加连减》学案范文大全
一年级数学上册《连加连减》学案 一、教材与学生 《连加、连减》一出自义务教育程标准实验教科书第一册72页。 连加连减这一知识点经常用来解决我们在日常生活中遇到问题,将
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小学数学一年级上册教学设计——连加
教学内容教科书第72页例1及练习十一的第1、2、3、4题。教学目标1.引导学生从实际情景中抽象出连加计算数学问题的过程,直观理解连加计算的意义。2.掌握连加计算的方法,能正确
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小学数学一年级 上册《连加连减》
新人教版)小学数学一年级上册《连加连减》精品教案 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书人教版数学一年级上册第72页,第73-74页练习题 教学目标: 1、能在具体、鲜明的情境中
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三年级上册品德题
三年级上册品德知识点一 班级 姓名 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。 2.爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都
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144题三年级数学应用题
三年级数学应用题 1、小于400的自然数中不含数字8的数有(339)个。 2、有9枚铜钱,其中一枚是假的,真假只是质量不同,用无砝码的天平,至少称(8)次,就肯定能够将假铜钱找出来。 3、在公
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三年级数学比赛题(合集)
三年级数学竞赛题 班级姓名 成绩1、把一根木料锯成8段,一共用56分钟。平均锯断一次用几分钟?2、有两根铁丝,第一根长38米,第二根的长度比第一根的4倍多3米。第二根长多少米?3、小