专题：四年级上语文第三单元
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四年级上册语文第三单元
第三单元 9．巨人的花园 教学目标 1．认识8个生字，会写10个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．懂得快乐要和大家分享的道理。 4．能在读的过程中，想象出文章的画面，并用比较优
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九上语文第三单元
九上语文第三单元
班级姓名分数
一、拼音写词语（六分)
zì suī（）chì xiaò（）gã mó（)
Shãn dài()sâ suǒ()â rán（）
二、加点字注音（十分）
髀间（）惘然（）拮据（）栈桥（） ．
发窘（）吓（）猹（）弶（） 煞白（） -
四年级第三单元
人教版四年级上册第三单元教学设计 【单元目标】 1.走进奇妙的童话世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点，进一步感受童话的魅力。 2.充分利用教材中提供的优秀童
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四年级语文下册第三单元小结
四年级语文下册第三单元小结 以《大自然的启示》为专题的单元是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展，并有新的内涵。一方面让学生了解一些新的科学知识，引
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四年级第三单元语文试卷分析
四年级上册第三单元语文试卷分析 一、学生情况 本学期我班共有学生59人。从学习情况来看，大部分学生的语文基础知识比较扎实，但阅读能力和写作能力稍差。部分学生的学习自觉性
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四年级语文第三单元课程纲要
单元课程纲要（四年级下册第三单元） 学校名称：岳村镇赵寨小学 课程类型：必修课程 设计教师：郑海央 陈俊玲 适用年级：四年级 总课时：10课时左右 设计日期：2011年12月 一、单元简析 ：
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四年级上册语文第三单元测试卷
四年级上册语文第三单元测试卷班级：姓名：第二部分：基础知识与运用
一、看拼音写词语。
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zēng tiānfámùwãiqiá -
小学语文四年级第三单元教学计划
小学语文四年级第三单元教学计划 一、教材分析 本单元有《泉城》《九寨沟》《田园诗情》《桂花雨》，这几篇课文都展现了不同的地域风景。为学生的写作和积累词语，提供了很好
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四年级上册语文第三单元教案
四年级上册语文 第三单元 单元备课 一、单元教材分析 本组教材引领学生走进童话的世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点，还要围绕童话展开综合性学习，进一步感受童
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四年级下册语文第三单元作文
青蛙的启发 这几天，我每天都在瓜沥的文化管理学游泳，可无论我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它给了我一个启发。 早上，我打开窗户，空气格外的新鲜！不知
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四年级语文下学期 单元测试 第三单元
四年级下期语文第三单元测试题年级：姓名：得分：第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（5分）bìkāiqǐtúyòuguīchǔnshìshātān()()()()()二、用“—”划出句中的
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四年级语文上册第三单元教案范文大全
第三组 教材简介： 本单元包括四篇课文（两篇精读和两篇略读课文）、一个词语盘点和一个语文园地三大板块、重点学习课文和语文园地的有关知识。“课文”是本单元学习的主要内容，由
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小学四年级语文第三单元试卷
小学四年级语文第三单元试卷 第一部分：基础知识积累运用（33分） 一、看拼音写汉字。（8分） yáng yì níng shì fù gài mãi yóu dēng ( ) ( ) ( ) ( ) chāi chú fá m
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语文四年级下册第三单元作文
第三单元作文范文 牵牛花变色的秘密 星期天，太阳刚刚绽开笑脸，我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水，无意中发现了一个有趣的现象，牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着牵牛花，感
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四年级语文上册第三单元作文
四年级语文上册第三单元作文一、思考写什么内容。1、你可以写写自己遇到的事情，比如：你得到了一颗****豆，变成了一个小巨人，于是开始了一个星期有趣又无奈的生活„„2、你可以为
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四年级下册语文第三单元测试卷分享
一、【字词百花洲】(22分)1.看拼音写词语。gōngjìngjǔjiànānwēishènzhòngmáolú()()()()()tuījiànzhēngfáwéifànhuǎngrándàwù()()()()2.比一比，再组词。
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2010年人教版小学语文四年级上语文第三单元整理复习
四年级上语文第三单元整理复习——字词句
一、多音字组词
禁散背
切倒挣
二、选择正确的读音
1、巨人的恐吓（hâxià）把孩子吓（hâxià）坏了。
2、任（rãnrân）教授的小孙女是个 -
新版二年级上语文第三单元1
第三组达标检测卷一、基础训练营。(56分)1．连字成词。(8分)红头等杆额润时立露妙站候奇珠秤级2．读拼音，写词语。(12分)zuòshìniánsuìzìyóuhéchénɡxiězìdiàndēnɡ3
