专题:四年级学困生补差练习
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四年级英语学困生辅导练习9
四年级英语学困生辅导练习9
班级_______ 姓名___________月日
一、精挑细选(读一读,选出最佳答案。)
1.---Can Yang Ling play basketball?---
A.Yes,I can.B.Yes,he can.C.Yes,sh -
四年级英语学困生辅导练习12
四年级英语学困生辅导练习12
班级_______ 姓名___________月日
一、小小翻译家
1.一杯牛奶2.一些米饭
3.一杯茶4.What about you?5.Can I help you?6.at a snack bar
二、精挑细 -
四年级学困生总结
四年级学困生总结 改变学困生一直是困扰老师的一大难题,我根据学困生问题形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施提高他们的学习成绩。为了总结经验,更好地做好
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四年级培优补差工作总结
四年级培优补差工作总结作为班主任,我认为做好培优辅差工作,对提高班级的整体水平起着重要用。 下面,是我对培优辅差工作的一些总结。 首先,培优重在拔尖。指导优生的学习方法,提
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四年级培优补差总结
四年级培优补差总结 新华区王各大小学 Daban234 四年级培优补差总结 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让
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四年级培优补差总结
四年级数学培优补差工作总结 转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导,以新课程改革中“面向全体学生”,“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目
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四年级培优补差工作计划(最终定稿)
榆中县朱家湾小学四年级培优补差工作计划
(2009—2010学年度第一学期)
黄承军
在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。为了全面提高我校学生学习的主 -
每日英语补差练习2
1. Police have found_____ appears to be the lost ancient statue.
A whichB. whereC.howD.what
2.When I first met Bryan I didn’t like him, but I _____ my mind.
A -
高二英语补差练习1
补差11. This experiment turned out to be _____ failure, but, as we know, success often comes after _____ failure.
A. a, aB. 不填, theC. a, theD. a, 不填
2. He i -
高二英语补差练习7(汇编)
补差7
1.I would really appreciate ______ back this afternoon.
A.you to callB. your callingC. you callD. you will call
2.I will appreciate ____ if you can give m -
四年级学困生转化计划
六年级1班数学培优补差工作计划 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生
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四年级语文学困生工作总结
四年级语文学困生工作总结 陈燕娟 学困生在每个班集体都是一个老大难问题,也是属于特别关心的群体。虽然为数不多,但对他们的关心与否,关系到一个班集的班风、学风等。一、辅
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四年级学困生转化工作计划
四年级英语科学困生转化工作计划 本学期,我担任四年级的英语教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的辅导措施。 一、
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四年级学困生转化工作计划(范文大全)
四年级学困生转化工作计划 厢黄旗小学四年一班王丽 2012年3月 一、指导思想: 我们的根本任务是教书育人,做好学困生的转化工作是我们教育工作者不可忽视的问题。工人生产一
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四年级学困生帮扶计划★
四年级学困生帮扶计划 本学期,我担任四年级的语文教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。一、找出原因 教
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四年级学困生帮扶计划
2011年——2012学年学困生帮扶计划 王建芬 二年级三班2011年9月 2011年——2012学年学困生帮扶计划 一、指导思想 本着 “没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外
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四年级学困生帮扶计划
2017—2018学年第二学期特需生计划材料 班级:四年级三班 学科:语文 姓名:秦笃学 本学期,我担任四年级的语文教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子
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四年级学困生转化总结
学困生转化总结 2013.2 学困生转化工作总结 一个学期已经结束,即将迎来新的学期,在这一学期中对后进生的转化取得了较好的效果,为了在今后的教学工作中对后进生的转化进行行