专题:四年级下语文知识树
-
语文四年级下册知识树说课稿
语文四年级上册知识树说课稿 今天我要说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级语文下册的内容,我将从说课标、说教材、说建议三大部分对该类知识进行简单的分析
-
魏书生语文知识树
语文知识树 一、基础知识: 1、文字:同音、多音、同义、多义、形近、字典、六书。 2、句子:陈述、疑问、简略、数词、被动、祈使、感叹、无主、主动、否定。 3、修辞:比拟、排
-
魏书生语文知识树
魏书生语文知识树 一、基础知识: 1、文字:同音、多音、同义、多义、形近、字典、六书。 2、句子:陈述、疑问、简略、数词、被动、祈使、感叹、无主、主动、否定。 3、修辞:比
-
四年级下语文工作总结
2016年四年级下学期班主任工作总结 (2015—2016学年第二学期) 暑假即将来临,期末考试已完成,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使
-
四年级语文下水文
孤悬海外的荒岛上,有一片茂密的果林,一到秋天,各种鲜美的果子挂满了枝头。在这如同画卷般美丽的世界生活着一群快乐的鸟儿。
在这群鸟儿当中,最出色的要数画眉了,你瞧,她那漂亮的 -
四年级下语文选择题
四年级下语文试题 一单选题(只填序号) 1、下列词语没有错别字的一项是() A 波澜壮阔 峰峦雄伟 连棉不断 突兀森郁 B 形态万千 色彩明丽 奇峰罗例 拔地而起 C疲惫不堪 骨瘦如柴
-
语文四年级下期末试卷
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)jūnyúnɡuīfànzhìhuìmiáohuì二、我会在正确的读音下划横线。(2分)1、夜深了,我透过门缝(fénɡfènɡ)看到妈妈还在缝(fé
-
四年级语文下教案
语文出版社S版第八册语文教案 第一单元 1 种子 2 只拣儿童多处行 3 钓鱼 4 爷爷的芦笛 语文百花园一第二单元 5 古诗三首《江畔独步寻花》、《寒食》、《泊船瓜洲》 6 桂林
-
四年级下语文期末试卷
四年级下语文期末试卷
一、看拼音写汉字。(5分)
qīnɡxīdǎo mǐ yáochōng jǐngcāo zònɡ
() ()() ()
ɡāo liánɡsuìtóu
() ()二、用“ ”给下列带点字选择正确的读音。(3分)
(1) -
四年级下语文总结
四年级下册语文教学工作总结
时间如流水,一个学期的教育教学工作就这样结束了。回顾这一学期的语文教学工作,既忙碌,又充实。本着“以人为本”的教育教学理念,全身心地投入到教 -
四年级下语文教学计划
充分利用语文课程资源,和其它学科、社会活动相结合,开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累,推广看课外书,丰富学生的课外知识,引导学生在生活中学习语文、运
-
四年级语文下比喻句汇总
四年级语文下比喻句汇总 比喻句好在哪里? 答:使平淡的语句变得生动,让深奥的内容变得浅显,形象具体地描绘出事物。(回答时要结合具体的句子) 1. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 好
-
人教版四年级下知识总结
总体来讲,四年级下需要背默的是六首古诗词,读读写写及读读记记里的四字词语和日积月累。 人教版四年级语文知识点复习整理 一、课文理解及原文填空。 1、《桂林山水》(p6)一文是
-
四年级语文知识梳理(精选合集)
四年级语文知识梳理家长您好!现将本学期语文课程的学习内容告知如下,便于您提前知晓,也期望在学习的过程中能获得您的支持和协助。谢谢您!语文上册教材基本结构:本册教材以专题组
-
四年级语文知识点睛
【知识点睛】
1. 缩写句子
只要求留下句子的主干,即“谁干什么”或“谁怎么样”。“的”、“地”前的修饰语必须去掉。
2. 扩写句子
必须扩两处及以上。
(比如我做作业,可以扩 -
北师大版四年级上册语文第三单元知识树解说
北师大版四年级上册语文第三单元知识树解说 一、单元说明 本单元主题为“民族之花”,设计的意图主要是让学生领悟民族之间和睦相处的美好情感,充分认识到我们的祖国是由五十六
-
四年级语文上册去年的树教案
四年级语文上册去年的树教案《去年的树》是日本作家新美南吉的作品。这是一个文浅意深的童话故事。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。下面由我为大家整理关于四年级
-
四年级语文上册去年的树教案
11.去年的树
教学目标:
知识与能力:
1、认识1个生字,分角色有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,感受拟人童话的特点,体会童话揭示的道理。
过程与方法:
1、通过读、悟、析相结合,