专题：三年级语文活动课
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小学三年级语文活动课教案(精)
小学三年级语文活动课教案 一、教学准备。 １．情境设置 ２．课件制作 二、教学过程。 （一）揭题引趣 今天，我们这节活动课的题目是——神医大会诊（电脑伴乐出示该课题）。昨天，语言王国来了
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小学三年级语文实践活动课教案[精选合集]
小学三年级语文实践活动课教案 趣 味 语 文 经济技术开发区第一小学 陈艺 一、设计说明： 根据《新课标》指出：语文综合性学习能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨
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语文活动课
第十周活动课
第一节
趣味语文
第一环节：填生肖，积累歇后语。
（）出洞-----东张西望（）王爷搬家----厉害（）屁股----摸不得（）拿耗子-----多管闲事
（）吃草------吞吞吐吐亡（ ）补牢――为时已晚 -
小学语文三年级下册活动课教学计划5篇
小学语文三年级下册活动课教学计划主体性和主动性是语文课的核心。在语文活动课中，学生始终是知识、技能、能力、品德等的主动获取者。学生是否主动参与活动，这是衡量语文活动
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苏教版三年级语文第实践活动课4
实践活动课（四）
教学内容：
讲军民情深的小故事
教学目标：
1、让学生搜集整理并能流利有感情地口述出来
2、通过活动，让学生从中接受一次革命传统教育
教学过程：
一、谈话导入
我们 -
语文活动课计划
2011—2012学年度六年级语文活动课总结
小学语文活动课主要是围绕所学内容进行“学生起意、学生执行、学生总结”“得法于课内、受益于课外”寓教于乐，培养学生对语文的爱好 -
小学语文活动课浅谈
小学语文活动课浅谈培养知识能力，提高语文素质，是当前素质教育的研究课题之一。国内外大量资料表明，提高语文的教学质量，培养语文的知识能力，一方面要靠课堂教学方面的努力，另一方
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让语文活动课
让语文活动课“动”起来
语文活动课，是语文教学的重要一翼。全面提高学生语文素质，必须在抓好课堂教学的同时，认真上好语文课。活动课对于丰富学生生活，开拓学生视野，激发学生学 -
语文活动课总结
语文活动课总结在语文活动课中，学生始终是知识、技能、能力、品德等的主动获取者。学生是否主动参与活动，这是衡量语文活动课效果的重要标志。设计语文活动课要在学生主动参与
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语文活动课教案
化诗入文 活动目的 古典诗词是中国传统文化的精髓与瑰宝。通过“化诗入文”的古诗词运用活动，可以培养学生自觉运用古诗词的习惯，提高自己的语言修养，同时得到情感的熏陶。 活
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三年级少先队活动课教案
三年级少先队活动课教案 一、活动主题：“交通安全，从我做起” 二、活动形式：教师引导，学生参与认知。 三、 活动目的： 1、通过队会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认
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三年级阅读活动课方案
阅读活动课实施方案 济南市汇波小学 三年级 一、指导思想 阅读是学生学习新知、发展能力、丰富感情，形成正确的情感、态度、价值观的重要途径。抓好阅读教学对丰富学生的知识
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三年级少先队活动课教案
夏孜盖乡中心校三年少先队活动课教案 《我们的队歌》教学设计一、教学目标： 知道队歌的含义，了解少先队的性质和光荣的历史 二、教学过程： （一）、出队旗。 （二）、活动探究。 1、听
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三年级少先队活动课教案
一， 爸妈辛苦了 一，谈话导入： 我们都是父母心目中的宝贝，父母对我们的爱是无私和伟大的。为了我们的幸福生活，爸爸妈妈每天都辛勤工作，让我们真诚地对父母说声：“爸爸妈妈，你们辛
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三年级综合实践活动课
三年级综合实践活动课
----------------寻找自信
一、 活动目的：
1、
2、
3、 学生学会肯定自己的同时敢于在人前表现自己。 引导学生跟以前的自己作比较，看到现在自己的进步 -
三年级活动课教案五篇
三年级活动课教案 我 爱 读 书 教学目的： 1、激发学生阅读课外书的兴趣，并培养起他们从小爱看课外书的良好习惯。 2、在与同学交流看课外书中，学习别人的好方法，取长补短，从而正
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三年级少先队活动课教案
——崇德尚学—— 少先队活动教案 第一课: 学习队章：我们的标志 活动目的： 1、引导学生认识到小学生佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。 2、初步了解中国少年先锋队知识，
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小学三年级语文综合实践课活动课教案
小学三年级语文综合实践课活动课教案
乌市76小学 李彬
一、教学准备。
１． 情境设置
２． 课件制作
二、教学过程。
（一）揭题引趣
今天，我们这节活动课的题目是??神医大会诊（电脑伴乐出
