专题：四年级语文小练笔
-
二年级语文小练笔★
二年级小练笔 1.《找春天》课文中的孩子们寻找春天真快乐！孩子，你在春天里 的快乐是什么，赶快写写吧。 《笋芽儿》我从课文中找到了描写美好春光的句子，抄下来。 2.《小鹿的玫瑰
-
四年级27课小练笔（精选五篇）
养良好的学习习惯（12） 1、本册课文中要求我们养成 读万卷书行万里路 和 在实践中学会运用 的学习习惯。“读万卷书，行万里路”告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得
-
人教版四年级下语文第五课课后小练笔
人教版四年级下语文第五课课后小练笔
库伯先生派人把汽车开走后，我一点也不高兴，“我”心想：反正库伯先生已经不记得了，为什么父亲还要通知库伯先生派人把汽车开走呢？父亲似乎猜 -
小练笔
下课了，我和同学在操场上玩“单脚抓”的游戏。游戏开始了，抓的人使劲向前跳，眼睛死死的盯着我们。跑的人东躲西藏，气喘吁吁，抓的人怎么也追不上。我们虽然玩得满头大汗，但是很开心
-
小练笔
第十届全市基础教育课程改革征文大赛习作华丽转型——小练笔的惊喜 田水花 电话：*** 重庆市秀山县里仁小学 论文类别：学科教学类 学段：小学 学科：语文 摘要：本论文就农
-
小练笔
小练笔 “功夫不负有心人”这句话，传承了很久，它告诉我们一个道理：“只要勤奋，就没有做不成的事。” 中国古时候有个叫祖逖的人，他不但胸怀坦荡，还具有远大的志向。不过他小时候却
-
小练笔
小练笔 茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力。 盐是简单的，但咸咸涩涩中藏着生命的要素，表达着诚实而静谧的憧憬。 灯是简单的，但隐隐约约中有着生命
-
小练笔
鲸的自述 大家好!认识我吗?告诉你，我就是大名鼎鼎、闻名于全世界的鲸鱼。哎，我的小朋友们，千万千万不要以为我们鲸是鱼类，如果你真的这样认为，那你可就大错特错了，我们鲸属于哺乳
-
小练笔
小练笔 一、仿段《桂林山水》： 我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿
-
小练笔
小练笔 今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，
-
六年级上册语文小练笔
第三课： 今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出
-
理想作文四年级小练笔[推荐5篇]
理想是什么?理想是人生的指路标，它能给人带来实现愿望的动力。每个人都有自己的理想，有的人想当天文学家，把宇宙的奥秘探索;有的人想当护士，救死扶伤，为人们减少痛苦;有的人想当
-
人教版四年级下语文一、二单元小练笔题目（合集）
人教版四年级下语文一、二单元小练笔题目 一、 将古诗《独坐敬亭山》、《望洞庭》两首诗中的一首改写成一篇写景的文章。 二、 运用排比的方法，写自己观察到的一处景物。 三
-
六年级下册语文第六课小练笔
六年级下册语文第六课小练笔
一：看拼音写汉字。
Jǔjuéfángàipēitāitiān fùjiǎojìnnǎozhī
（） （） （）（）（）
Huîhuànchīmísuō yīcánkuìyùnzhuǎnzìrú
（） （） （） （）（）
二：找出下面 -
浅谈语文阅读教学中的小练笔
浅谈语文阅读教学中的小练笔 ［摘要］语文教学中的小练笔是阅读和习作的纽带，也是习作的基础，更是对学生写作能力的锤炼。如果教师能运用好教材中的课文，适时开展练笔教学，有利于实
-
浅谈语文教学中的小练笔
浅谈小学语文教学中的小练笔 三年级是作文的起始阶段，学生从二年级的写话训练一下子过渡到三年级段、篇的训练，难免会产生畏难情绪,学生往往没东西可写或者不知道如何表达。
-
五年级下册语文小练笔（合集五篇）
一 我写的汉字最漂亮姓名：
jíchíjiāoxīxiūsâjìdiànjǔjuã
摔清（)
xuànrǎndùjìpáoxiàoâhàowǔrǔ
（1）我会给带点字选择正确的读音（画上“ -
小学语文课堂小练笔设计--四年级上册
小学语文课堂小练笔设计第一单元 1、观潮 1、书中的比喻句很多，请你把它摘录下来： ___________________________________ _ ________________________________ ____ 请你
