专题：四年级语音教学设计书
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语音教学设计[本站推荐]
背景: 上海出版社牛津英语3A开始时就有了语音教学,从开始学习字母时,学生就学习了26个字母及以该字母为首的单词的发音,初步对语音有所了解,我发现学生读单词的能力较以前
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四年级上册unit4语音教学设计（5篇）
开心英语四年级上册Unit4 My Day 语音教学设计 一、教材内容与方法分析： 本课的教学内容是开心英语四年级上册第四单元soungs and words的内容，是一节单纯的语音课型。三年级
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语音教学
浅析初中英语语音教学的问题与策略 景德镇乐平镇桥中学：鲍丽丽 摘要：目前中学语音教学形成上述被动现状跟教师的教学素质有关系，但是教材的作用不可低估，尤其当教师的综合教学素
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语音教学
一、 语音教学的重要性语音教学的重要性 • “语音在外语学习中占有重要的位置，语音 的练习应贯穿于整个基础阶段。” ——《初级汉语课本》编者 • “学习外国语的内容分成
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语音教学（范文大全）
初一英语音标教学 语音教学在整个英语教学中起着举足轻重的作用。就从英语教学现状来说，音标教学具有其天然的艰巨性。虽然在小学英语教学已经大体学习过音标，但是当学生升入
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语音教学
重语音教学 讲流畅英语 【摘 要】本文阐述了语音教学在英语教学中的重要性，提出了若干语音教学的措施。 【关键词】语音教学 关键 英语是一门语言,其最本质的东西便是语音,它
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语音教学
小学英语语音教学的几点认识 随着小学英语课程改革的不断深入，语音教学作为一种独立的课型和教学板块受到越来越多的关注。小学英语语音教学的任务是教会学生运用英语语音的
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语音教学（汇编）
语音教学 渗透为先 语音教学是语言教学的重要内容之一，自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。在语音教学中，我们必须注意以下两点：第一、引导学生直接模仿
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语音教学
语音教学 【摘要】在小学英语教学中越来越体现出语音教学的重要性和优越性。学生的语音正确与否都影响着他们今后英语的学习，怎样使语音教学在英语教学中行之有效，让学生轻轻
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四年级英语语音计划
四年级上册语音训练实施计划
一、学期语音训练具体内容
复习及巩固26个字母，教学字母发音儿歌中出现的音标，背诵字母发音儿歌，并且在平时单词教学中不断巩固。
二、各单元语音 -
lets spell语音教学教学设计（5篇）
Unit 5 Dinner’s ready Let’s spell. Step 1 Warm up 1. Free talk. I’m your new friend. What do you want to know about me?(师生自由对话) Look，this is me. What
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语音教学方案
东方双语学校语音教学方案 一年级语音 教学内容：1.按照字母表顺序，学习掌握字母在单词中的常见发音。（a,b,c,d,e,f,g,h） 2.开展视听课程：Go-Go洪恩英语学习，让低年级的学生感知纯
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高中英语语音教学
新高中英语是人民教育出版社、课程教材研究所根据教育部制定的《普通高中英语课程标准（实验）》（下称《课程标准》）编写的高中课程标准实验教科书。高中英语课程总的目标是培养学
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英语语音教学大全
浅谈新形势下大学英语语音教学存在的问题及对策 摘要 语音是语言的一个重要组成部分。语音学习是语言学习的基础。然而我国大学英语教学对语音教学的重视不够，许多大学生英语
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关于语音教学五篇范文
关于语音教学 语音是语言三要素之一，是语言的物质外壳，是掌握语言知识和获得言语技能的基础。本文从语音教学的目标、存在的主要问题和主要方法等几个方面探讨了语音教学。英
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语音教学实践
1. List of Phonetic Symbols A. English Vowels （元音） 1./ / see 2./ / ship 3./ / let 4./ / back 5./ / far 6./ / box 7./ / horse 8./ /good 9./ / soon 10./
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语音教学心得体会
语音教学心得体会 语音教学心得体会1 朗读了李阳的《疯狂英语》，并结合自己的学习及教学经验谈谈我认为想学好英语的几点经验体会。我认为想学好英语大致可按以下的方法去学
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语音教学课
五年级英语上册Unit3 A Let’s spell 教学设计 教学目标: 知识目标: 1.学生能够听例词发音，观察例词结构中的共有特征，学习ow 的发音规则。 2.使学生能够根据发音拼写出
