专题：三年级英语微课
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三年级英语 微课设计
三年级英语微课设计学习目标： 1、能够听说读写以下单词：thin fat tall short long small. 2、能在实际生活中用以上单词来描述某事物。 学习重点：学习目标1 学习过程：
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PEP小学三年级英语微课设计
微课制作说明 1．课件设计的指导思想：遵照新的教学理念，注重三维教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观），在传授知识和技能时，强调过程和方法，发挥学生主体作用，教师要
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英语微课精品教案
长三角千校网络结对项目2014年结对学校微课教学评比教案设计 Unit 9 What does he look like? (Go for it ,7b,2012) Ma Rong Oct 29th,2014 1 Ⅰ、Teaching aims and de
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英语微课教案
英语微课教案 教学内容：let’s read 教学目标： 1．能够理解并会朗读Let’s read部分的短文，并回答课后问题。 2．基本掌握现在进行时的用法。 教学重、难点： 1．重点是理解并正确朗
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李萍 小学三年级英语微课教学设计
小学三年级英语微课教学设计 李萍 教学目标： 1. 能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分 2. 初步了解表示接
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PEP小学三年级英语微课教学设计
PEP小学三年级英语微课教学设计 pep小学三年级英语微课教学设计 六家子镇学校张平教学目标： 1. 能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词，并能
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三年级英语评课
三年级英语评课 今天英语组全体成员聆听了张老师的《My Family 》，张老师从英语单词的拼读入手，注重学生的书写，句行的操练，使我受益匪浅。 1．在教学模式上,注重体验和实践。从学
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英语微课教学设计
八年级下册Unit 6 Enjoy Cycling. Topic 1 We are going on a three-day visit to Mount Tai. SectionA微课教学设计 Learning aims: New words: field airline vehicle pri
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英语微格课教案范文
一. 教学目标 （一）知识与技能目标： 1. 学生能够听、说、读出4个关于动物单词的短语：（ a beautiful bird、a naughty monkey、a strong tiger、a big elephant）。 2. 学生能够运用
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小学英语微课说课稿
微课，是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。以下是小编是小编整理的小学英语微课说课
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小学三年级思品微课稿
《说说我们的学校》，微课稿 一、 学习内容：三年级上册品德与社会 《说说我们的的学校》 二、学习目标 1．知道学校的基本情况，能做简单的介绍。 2．通过交流，感受校园文化氛围，激发学
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三年级上英语评课稿
三年级英语上册 Unit 6《Happy Birthday 》 第一课时评课稿 评课人：常玲 2013、12、18 三年级英语上册 Unit 6《Happy Birthday 》 第一课时评课稿 今天听了陈老师执教的
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小学三年级英语评课稿[本站推荐]
小学三年级英语评课稿 一、活动的设计有趣味性 王老师能根据小学生的年龄特点设计生动活泼的活动，如：本课一开始，教师通过游戏：simon says操练： touch your nose， show me your pe
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三年级英语复习课教案
Again , please! 教学目标： 一、知识与技能： 1、能够听、说、读、写本单元词汇breakfast lunch supper chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetabl
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英语微课教学设计1
英语微课教学设计 教学课题: 疑问句 一、教学目标: 1、掌握一般疑问句的结构及含义。 2. 掌握一般疑问句的回答 二、重点难点 一般疑问句的结构与回答 三、教学方法: 讲授法
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英语微课教学设计思路
小学英语陕旅版四年级上册微课 教 学 设 计 雒仵小学 黎鑫 教学目标：知识与能力：1.能准确认读所教授的动物单词。 2.能完成本课的基础达标测试。 过程与方法：能通过动物的叫声
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小学英语微课培训心得
小学英语微课培训心得 小学英语微课培训心得 2015年9月24日，xx二小，蔡xx小学英语名师工作室召开本学期第一次会议，主要内容是介绍“微课知识”。 会上，陈湘云校长深入浅出的阐
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小学英语微课培训心得
微课培训心得 这次学习的主要内容是介绍“微课”，深入浅出的阐述了关于“微课”的相关知识，通过这次学习使我收益良多，获益匪浅，主要有以下几点感触： 一、 认识了什么是“微课”
