专题:三年语文实践课教案
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语文综合实践课教案
语文综合实践课初中二年级课时设计:XX中学朱XX教学设想:书籍,人类进步的阶梯;读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话;和名著对话,对中学生来说就是一次次灵魂的洗涤。针对目前学生对待读
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五年级语文实践课教案[范文模版]
语文实践课教学设计 学写招募信和自荐信 一、 指导思路与理论依据 《语文课标》指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”在语文教学过程中,教师要结合学
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语文综合实践课 教案
第七单元地名 学习目标: 1、感受地名的特点,了解地名的由来和内涵。 2、通过地名了解历史文化知识,树立在生活中学习语文的意识,激发爱家乡、爱祖国的情感。 3、积累相关的词语
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游戏课教案 三年
好玩的游戏------《龟兔比赛》 一、创设情境,展开想象,激发兴趣: 1、师:快乐作文,快乐成长!欢迎大家跟张老师一起步入今天的快乐课堂。我是来自快乐作文家族的”孩子大王”张老
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游戏课教案--三年
好玩的游戏------《龟兔比赛》 一、创设情境,展开想象,激发兴趣: 1、师:我是来自快乐作文家族的”孩子大王”缪老师,来,我们打个招呼:“同学们好!”(“老师好!”)同学们你们想知道在
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实践课教案
简易收纳盒的制作 教学目标: 1.了解收纳盒的材质特点、结构、形状及用途。 2.通过收纳盒的制作,掌握纸的立体剪裁、组合、插接、黏贴等技术。 3.培养学生变废为宝的意思,大胆
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语文实践课评课稿
综合实践课评课稿今天有幸听了范老师的一节综合实践活动课《缝沙包》,在整堂课中,教师能够在活动中做到扶、放结合,既给了学生充分的活动空间和时间,又给了学生适时的指导与帮助
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二年级语文实践活动展示课教案
语文实践活动《四季的脚步》
随着冬姑娘的来临,披着金色轻纱的秋婆婆走了.冬姑娘,伴着刺骨的寒风,呼吼地走进了我们的身边.
马路上,行人寥寥无几,大家都把自己的裹的严严实实 -
语文综合实践-每逢佳节倍思亲说课教案
《每逢佳节倍思亲》说课教案 一、教材分析 (一)教材中的位置及作用 语文综合实践活动课“每逢佳节倍思亲”选自于人教版中职语文第二册第二单元,编者设计这个活动是为了让中职
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三年语文实践活动《谜语大揭秘》教学设计-教学教案(模版)
1 引导学生感悟谜语的基本表达方法、探索语言的奥妙,从而培养学生的语文能力; 2 创设一定的情境,激发学生创作的灵感,培养他们的想象和创新思维的能力,学会编写简单的谜语。 活动
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体育实践课教案
体育与健康实践课教案周 次第 周课 次 上课时间 月 日地 点 教学内容侧向滑步推铅球-----握持球和最后用力教 学 目 标1.培养学生对投掷运动的兴趣,用自己
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体育实践课教案
体育实践课教案 班级:三(3)班授课教师:刘志兵人数:36人 时间:2005年10月14日 学习内容:滚铁环(8-5):越过障碍 学习阶段:水平二(三年级) 学习目标:1、乐于积极参加各项活动,并向同伴展示自
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综合实践课教案
《感 恩》 ——综合实践活动教案 活动主题:感恩 活动成员:三年级(3)班全体学生 活动背景: 如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望
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综合实践课教案
综合实践课教案:地球是我家 环保靠大家 年级:九年级 课型:综合实践活动 指导教师:土门关初中 鲍银元 研究活动目标: 1.在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环
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综合实践课教案
小学五年级综合实践课教案
生活中的电视
森林希望小学执教:陶昌舟教学目标:
让学生能够正确对待看电视这一现象,通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式,使学生养成良好的看电 -
综合实践课教案
综合实践课《铺一铺》教学设计 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第77页~第78页内容。 教学目标: 1、使学生通过铺一铺、摆一摆等实践活动,探索哪些平面图
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综合实践课教案
综合实践课教案 观察鱼 教学目标: 过程与方法: 1会用文字和图画观察记录鱼。 2 能对鱼的形态特点提出问题,并选择适合自己探究的问题。 3 能倾听其他同学的想法和建议,并与他人
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劳动实践课教案
走进3.15 课型:综合实践活动课 淅川县金河镇初级中学 毕国红 教学目标 1、 德育目标:唤醒、提高消费者的自我保护意识,促进全社会都来支持消费者合法权益的保护工作。 2、 能