专题：思品我的祖国课件
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思品课件今天我当家
一、学科：小学《品德与生活》 二、课例名称：《今天我当家》 三、执教教师：邓春丽 四、活动性课型 五、年级：一年级（上册） 六、教学设计： （一）教材分析： 本课教学内容来自以年级上册第
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九年级思品复习课件
九年级下学期的复习是迎战中考的关键环节，时间紧，任务重，学生应试能力不足，要想在中考中取胜，着实要花费一番心思，九年级思品教学复习总结。今年我带的毕业班思品课取得了全校各科
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祖国啊我亲爱的祖国课件
祖国啊我亲爱的祖国 教学目标 知识目标 1．积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。 2．认识舒婷的诗在委婉曲折中表达心声的特点。 3．感情诵读并背诵全诗。 能力目
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小学思品祖国的保卫者
祖国的保卫者 第一课时 教学目标： 1.知道中国人民解放军是祖国的保卫者，是人民的子弟兵； 2.了解解放军革命斗志和奉献精神，了解民拥军的一些事迹。 教学重点：知道中国人民解放
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小学思品共同促进祖国繁荣
共同促进祖国繁荣 教学目标： 1.知道在革命战争年代，中华各族儿女在挽救民族危亡，抵御外来侵略，建立和保卫新中国的伟大事业中贡献自己的力量； 2.知道各族都是有自己独特的文化，这
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思品《“我能行!”》教案
《“我能行！”》教案 教学目标： (1)通过教学，使学生了解自信与自负和自卑的心理特征，以及它们与成功的关系。 (2)教育学生要善于欣赏自己、悦纳自我，形成积极向上的生活态度。 教
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九年级思品我的祖国为你自豪教学设计[最终定稿]
《我的祖国 为你自豪》（复习课）教案 一、教材分析 本课通过“哺育我们成长的祖国、中国历史的新纪元、以热爱祖国为荣”这三个方面的内容来激发学生的爱国热情，引领学生自觉将
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思品我和小伙伴教案(修改稿)
三年级数学上册思品《我和小伙伴》教案（修改稿） 备课人：廖翠媚 教学目标： 1．知识与技能 通过学习让学生喜欢和小伙伴交往，能体验到交往的快乐。知道朋友的快乐的事情。 2.过程与
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思品我在长大教案
我 在 长 大
石家庄市西雅小学陈怡鑫 教材分析
《我在长大》是冀教版《品德与生活》第一册第三单元认识自己里的第二课,本课设计了3个活动：初步知道我在长大、我是怎样长大的 -
四年级思品
四年级下册品德与社会教学计划 一、四年级思品学科现状 品德与社会是一门以孩子社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合活动课程，课本以学生的社会生活为主线
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5年级思品
五年级思品下册期末复习题(带答案) 1我们的成长是一个充满( 期待 ) ( 希望 ) ( 努力 )和（ 变化 ）的发展过程。 2 我们的烦恼很多就是由于一句（不合适的话），一点（小误会），一个（小摩擦
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思品复习提纲
第5课：友情伴我同行18、为什么生活需要友情？(作用)（1）生活离不开朋友，人生离不开友情，友情也是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。（2）友情能使我们互
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思品教学计划
胜利小学2011—2012学年度三年级思品上册教学计划
一、教材分析：
三年级上册共安排了五个单元主题，即：一、夸夸我自己二、温暖的家
三、我爱我们学校 四、家乡的山山水水 五、 -
思品教学计划
2011—2012学年度上学期九年级思想品德教学计划
政治教研组
一、教育教学目的和要求
本课程的教育和教学总的目标要求是：力求体现加强基础知识、培养能力和提高思想觉悟的统 -
思品试题
主观题:
材料一:2012年2月1日凌晨，苏州工业园区达运精密有限公司一车间发生火灾，50多名消防官兵第一时间前往扑救，成功疏散130多名员工。听获救员工称起火车间可能还有被困人员 -
思品专题（xiexiebang推荐）
专题一：两会
★【角度一】网络问政民主监督——有序参与民主政治生活（春天约会）
2.有上百万网友通过网络对温总理参与了提问，这是又一场春天里的约会！请问你是如何看待这种网络问 -
思品教学计划
东沟中学2015—2016学年度第一学期 八年级思品教学工作计划 李杨柳 本学期我担任八年级思想品德课教学。新学期开始，为切实有效地搞好教学工作，顺利完成教学任务，使学生达到最
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思品教案
2、父母——我特别的朋友 目标要求 1．通过传统家庭与现代家庭的对比，了解时代不同，家庭关系也在不断发生变化；学习建立民主、平等的新型家庭关系。 2．通过调查、游戏等活动反省
