专题：沙盘游戏个案记录
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专题：沙盘游戏治疗个案记录（精选5篇）
附录: 咨询记录（共六次） 第一次咨询(10月20号) 这一阶段为诊断评估与咨询关系建立阶段，主要任务如下： 1）建立良好的咨询关系； 2）了解基本情况，收集一般临床资料； 3）确定主要问题,探寻
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沙盘个案格式
沙盘游戏治疗提交个案的格式：
报告个案的基本内容：
1、个案基本信息及背景资料，当事人是怎么样形成沙画，包括摆放顺序，摆放过程中的情绪、行为等。
2、沙盘治疗师自身对某个沙具 -
【沙盘游戏】个案报告的注意事项
http://www.xiexiebang.com/ 【沙盘游戏】个案报告的注意事项 文|Kay Bradway 【个案总结报告是指在申请STA执照时即必做的一个最后步骤，而Kay Bradway博士（本文作者）是数位评
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“沙盘游戏”与中学生个案分析
“沙盘游戏”与中学生个案分析 “沙盘游戏”在校园中应用的魅力之处在于：游戏是孩子的天性，是儿童、青少年学生成长的伴侣，孩子可以在游戏中调节自己的情绪，开发自己的思维，完善
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个案记录
个案记录
冬泳 服务时间：2013年7月5日
服务地点：上海市阳光社区青少年事务中心
服务对象：小夏
社工：温冬泳
访谈记录：
当日小夏轮岗休息，社工约见了他，因小夏之前就个人交往问题和 -
个案观察记录
个案记录 1、我们应该关心她 平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他
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中班个案记录
中班个案记录：自控能力差的幼儿观察背景：小颖是本班一名本地新生，在园的这一个时常哭闹，不哭闹时却又是个很调皮的女孩子，教学活动从来没有一次能好好地坐在自己的位置上的，总要挪
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家访记录 个案
家访记录
一、家访活动，意义重大。
当我们来到学生家时，学生家长热情接待；当我们赠送礼品给学生时，学生家长感觉出乎意外，不好意思接受；当我们离开学生家时，学生家人热情挽留。从学 -
幼儿园个案记录
村大地幼儿园教师个案记录 幼儿姓名：朱庆浩 班级：XX班班 年龄：5 教师：XXX 幼儿情况： 我们班有一个叫朱庆浩的男孩，他是一个令老师头疼的孩子。朱庆浩在集体教学活动中注意力很难集
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心理咨询个案记录
心理咨询个案记录 时间:2010-03-24 14:50来源:通儒中学 作者:陈德森咨询员姓名：陈德森 咨询次数：1 求助者姓名：邓木娣 性别：女 年龄：13 籍贯：清远 年级：七年级 （一）个案来源 案主是
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沙盘游戏作文（精选合集）
沙盘游戏作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理
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沙盘游戏策划书
心 理 沙 盘 策划书 策划时间：2012/10/18 策划人：安徽建筑工业学院 学生处心理健康教育中心大学生心理协会王明玮 一、活动主题 “认识自我，放飞心灵!” ——心理沙盘游戏团体
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沙盘游戏治疗
沙盘游戏治疗 （四）沙盘游戏 多拉•卡尔夫（D.Kaoff） 1904年12月21日出生于瑞士。1944年，通过孩子之间的交往，卡尔夫认识了荣格的女儿格莱特（Get Jung-Baumann），并保持着终生的友谊。
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沙盘游戏——象征[范文]
第二篇走进箱庭 这一篇主要介绍箱庭疗法的实施过程，箱庭疗法的象征意义，箱庭疗法的空间配置等内容。 箱庭疗法的实施过程 箱庭疗法的实施过程是来访者运用沙箱、玩具、沙子等
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沙盘游戏作用
沙盘游戏的作用 心理咨询中有种特殊的心理咨询技术，叫做沙盘游戏，又叫做箱庭疗法。沙盘游戏和多人会好奇，这到底是用来做什么的，这个技术使用起来有什么好处吗，主要针对什么人群
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沙盘游戏说明书
你是否感觉和他人交流有障碍，总是词不达意或者被人误解？ 你是否感觉自己做得都很好，可别人就是不领情？ 你是否总是莫名其妙落入别人的陷阱？ 你是否总是遇到同一类人或事让我烦恼？
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沙盘游戏感悟
团体沙盘游戏感悟 今天与几位老师一起进行了一个团体沙盘游戏，这个游戏让我受益匪浅，也有了许多感悟，也从几位老师身上学到了很多东西。 游戏的第一个环节，指导的老师让我们闭上
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沙盘游戏感想
感想 以下是我自己的一点感受： 一是关于规则，虽然简单，就是互相不能有任何形式的交流，但这相当于把每个人都隔离开来，难度很大，所以老师（记录者）要不停提醒，不过后面大家习惯了就很自
