专题：思品坐立走教案
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第一册坐立走教案2[精选合集]
18坐立走 教学内容： 语文教科书第69页“坐立走” 教学目标： 1、学习“坐、立、走“三个生字，理解掌握其音、形、意，会打指语，会运用。 2、使学生知道坐立走的正确姿势，养成良好的
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二年级坐立走礼仪教案
《坐立走礼仪》教案 丘姬英 一、活动目标 1、知道保持正确姿势的意义，养成正确的坐、立、走姿势。 2、保持健康向上的良好精神风貌。 二、活动过程 （一）、故事激趣，导入新课 教
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坐立走有精神教案
《坐立走 ，有精神》 河市小学熊兴丹 教学目标 知识与能力目标：知道并初步掌握正确的“坐、立、走”姿势，知道正确的坐立走姿势能使人精神饱满，充满活力，有利于健康，同时也是一种
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坐立走有精神教案[推荐阅读]
《坐立走 有精神》教学设计 活动目标： 1、知识与技能目标 知道坐、立、走的姿势能体现人的精神风貌，正确的姿势有利于健康，通过学习，能基本掌握正确的坐、立、走的姿势。 2、情
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坐立走 有精神教案1
坐立走 有精神 教学目标 1、通过活动培养学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和态度，在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。 2、生活中站有站样，坐有坐相，养成正确的坐、立、走
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《坐立走》教学反思
双十二，吉利的数字，我讲示范课的时间。课讲完了，留给我的是长长的思考。课前，我没有刻意准备，没有在班里试讲，让学生烫剩饭。因为我深知一年级学生的不可控性。所以，一切我想呈献给
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正确的坐立走姿势教案定
《正确的坐立走姿势》教学设计 一、活动目标 1、知道保持正确姿势的意义，养成正确的坐、立、走姿势。 2、保持健康向上的良好精神风貌。 二、活动准备 1、收集有关儿歌。 2、
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思品教案
2、父母——我特别的朋友 目标要求 1．通过传统家庭与现代家庭的对比，了解时代不同，家庭关系也在不断发生变化；学习建立民主、平等的新型家庭关系。 2．通过调查、游戏等活动反省
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思品教案
第一课 中学时代 第2课时少年有梦 教学目标： 1、通过学习，让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 2、帮助学生确立正确的梦想；在日常的学习生
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思品教案
《校园绽放友谊花》教学设计 《品德与社会》五年级上册第九课 教学目标: 通过学生之间的生活实例，使他们体验友谊的温馨与美好，明白什么是真正的友谊。 通过同学的互相讨论、
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思品教案
我的兴趣和特长 一、教学目标 通过了解自己的兴趣、特长，培养学生的自尊、自信，明确成功需要克服困难和持之以恒。 二、教学准备 1．学生搜集名人兴趣爱好广泛的小故事。 2．学
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思品教案
四年级下册《珍爱生命 遵守规则》教学设计 一、教材分析 《珍爱生命 遵守规则》是品德与社会四年级下册第六单元——为了安全健康地生活中课题一、《生活中的交通与安全》中
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思品教案
本课教学目标： 1、情感与态度：能懂得尊敬长辈的一些礼节，愿意尊敬长辈。 2、行为与习惯：在生活中正确称呼家庭成员，逐渐养成尊敬长辈的习惯。 3、知识与技能：懂得“我”和家庭成员
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思品教案
第一单元学 会 合 作
一齐心真好
教学目标：
1．知道社会生活中有许多事情只有合作才能做好。
2．懂得战胜困难、获得荣誉等都需要合作，明白合作的必要性及重要性。
3．增强学生的合 -
思品教案 文档
寸金难买寸光阴 三长学校 蒋永梅 教学目标： 知道“寸金难买寸光阴”的含义，懂得时间是非常宝贵的，要珍惜时间。 教学过程 一、谜语导入 1、猜谜语导入：世界上最长而又最短，最快而
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思品教案
1、同桌的你 教学目标： 1、能够感受到男女同学间的不同之处，初步掌握正确处理男女同学关系的方法。 2、感受真正的友情需要以诚相待，友好交往，相互尊重。 教学重点： 能够感受到
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思品教案
10．吃饭有讲究 教学目标: 1、教育学生饭前要洗手,学习怎样把手洗干净。 2、教育学生在餐桌上要讲礼仪,讲卫生。 3、通过活动，知道不要偏食，挑食，不要浪费粮食。 教学重难点:教
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思品教案
四年级品德与社会教案 墩阔坦镇乌恰小学 2014年9月 2014年9月1日 第一课 美丽的生命 教学目标 1、让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。 2、初步学习从不同的角度认识
