专题：省情课礼仪部分教案
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省情课 礼仪部分教案
第一课 正确称呼他人 教学目标： 1．知道日常生活中的常用称呼语。 2．愿意学习并使用称呼语。 3．以正确称呼他人为荣。 4．知道对象、时间、场合、地点不同，要采用不同的称呼语及称呼
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省情礼仪教案1
省情礼仪课程纲要 城关镇寨沟小学 韩静洁 小学省情礼仪课程纲要 •课程类型：基础型课程 •教学材料： 义务教育课程标准实验教科书•授课时间： 礼仪讲解：17课时 练习：11课时一、
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四年级省情与礼仪教案★
四年级省情与礼仪教案 上册 礼仪部分 第1课正确称呼他人 教学目标 1、了解称呼的含义和注意事项。 2、能根据不同交际场合、情境和对象，在交往中恰当地称呼他人。 3、培养学
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省情礼仪教学计划
省情礼仪教学计划 •课程类型：基础型课程 • 教学材料 ： 义务教育课程标准实验教科书 一、教材分析： 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的 道德规范，它是
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省情教案
省情部分 第一课中国第一古都——安阳 教学目标 使学生了解最早的古都安阳的历史文化及汉字中最早的文字体系——甲骨文。 通过安阳的变化进一步了解安阳的各种新貌。 教学
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礼仪课教案
礼仪课教案一．学生分析在我国当前公民教育较为缺失的情况下，尤其像XX中学这样地处农村的中学，学生对于礼仪这一概念以及内容认识不深。而在课堂上教师示范与学生操作相结合，将这
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礼仪课教案
礼仪课教案 一．学生分析 在我国当前公民教育较为缺失的情况下，尤其像文杰中学这样地处农村的中学，学生对于礼仪这一概念以及内容认识不深。而在课堂上教师示范与学生操作相结合
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礼仪课教案
d2011——2012学年第一学期学生礼仪训练课教案习礼训练(一)：仪容、仪表礼仪训练学时：1学时训练地点：教室 训练项目1：规范的仪容、仪表 训练目标：掌握学生标准发型和着装的基本
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礼仪课教案
特色礼仪课教案 课程目的 了解各国见面礼的礼仪规范，并且能完成这些礼仪的基本操作 掌握各国的英文国名 能够使用恰当的语言、礼仪与各国朋友建立联系 课程特色——双语教
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礼仪课教案
第二课课堂守纪律 教学目标： 认知： 1、知道课堂纪律的基本要求。 2、懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵守纪律。 情感： 1、愿意遵守课堂纪律。 2、对不遵守
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五年级省情礼仪 心理健康 综合知识教案
五年级省情礼仪心理健康综合知识教案 第一单元省情 第一课金色大地 教学目标： 通过合作、交流，使学生认识河南省的主要农作物。 教学重点： 认识河南省的主要农作物。 教法、学
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八年级省情礼仪教案 闪文娟
第一课 升旗礼仪 学习目标 1.了解国旗、国徽、国歌分别象征什么。 2.知道参加升旗仪式要遵守的礼仪。 教学过程 一、板书课题，出示目标（1分钟） 同学们，你们知道在参加学校升旗仪
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舞蹈课教案(部分)
第一章：舞蹈基本理论（共一课时）教学目的：通过本节课让同学们知道什么是舞蹈和舞蹈的类别 教学重难点：舞蹈的定义与舞蹈的种类 教学课时：一课时，总第一课时 第一节：舞蹈的定义和特性
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礼仪课《微笑》教案
一个微笑也可以让别人的喜庆愉悦，以下是小编整理的礼仪课《微笑》教案，欢迎阅读参考！活动设计背景我们幼儿园每个星期都会轮一个班的幼儿来做礼仪小天使，小朋友们站在校门口迎接
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礼仪操作课教案
第一节餐饮服务的基本技能 课程性质和任务： 本课程是职业技术学校旅游与酒店管理专业的一门主干专业课程。其主要任务是：使学生全面熟练掌握饭店餐厅高级服务员应具备的知识、
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河南省情教案
河南的历史名人须水小学范静 学习目标： 1、认识到家乡河南自古人才辈出，从古至今一直都有优秀的河南人为华夏文明做出来卓越的贡献，培养学生身为河南人的自豪感和对家乡的热爱
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四年级省情教案
课题：中国第一古都——安阳 教学目标 使学生了解最早的古都安阳的历史文化及汉字中最早的文字体系——甲骨文。 通过安阳的变化进一步了解安阳的各种新貌。 教学重点 古都安
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贵州省情教案
《贵州省情》教案 概述 1、什么是“省情”？ 省情是一个省自然、地理、政治、经济、文化、社会发展等方面历史、现状和发展规律的综合反映，是一个多要素相互联系、相互作用、不
