专题:史前美术和古埃及美术
-
大河之源——史前美术和古埃及美术”教案
“大河之源——史前美术和古埃及美术”教案 教学年级:高二年级 课标名称:大河之源——史前美术和古埃及美术 教学版本:人民教育出版社 说课人: 授课时间:45分钟 一. 教材分析 史
-
第一课_大河之源──史前美术和古埃及美术
第一课 大河之源──史前美术和古埃及美术 (2课时)一、 教材分析 1.教学目的 ① 了解并感知现已发现的人类最早的美术作品,认识它的价值和意义。 ② 了解并感知人类早期文明的
-
《大河之源——史前美术和古埃及美术》教案[精选5篇]
《大河之源——史前美术和古埃及美术》 授课老师:黄冰容 教学准备:收集资料,制作PPT课件 课时:1课时 一、教材分析: 本课教材分为史前美术、古埃及美术和相关联链接三部分。 二
-
第一课《大河之源——史前美术和古埃及美术》教案
3 金子塔是如何建造的?①据希洛多德记载胡夫为建金字塔轮流役使10万民工每期服役3个月,从尼罗河东岸往西岸搬运巨石,经过30年才建成。 ②然而一位叫戴维杜维斯法国化学家,提出
-
浅谈史前美术
浅谈史前美术
自人类起源起,总会在生活生产中不断发现美术,在有记录的史前更甚。而谈论史前美术,其角度和出发点有很多,得出的结论自然也有所不同。如今我们且论史前美术的艺术 -
古埃及美术教案课题
古埃及美术教案课题:古埃及美术 【教学目标】:通过本节课中内容的介绍,使学生了解并感知人类早期文明的杰出代表——古埃及美术多方面的辉煌成就,认识它的价值和意义 【教学重
-
2018云南玉溪教师招聘考试:高中美术《史前美术和古埃及美术》教学设计
yuxi.offcn.com 2018云南玉溪教师招聘考试:高中美术《史前美术和古埃及美术》教学设计 一、教学目标 知识与技能:了解史前美术的主要类型和表现手法上的异同,初步了解艺术的起
-
第1课 辉煌的古埃及美术
第1课 辉煌的古埃及美术 一 教材分析 本教材主要分为欣赏与表现两大块,它通过师生之间进行的一系列科学与幻想相结合的有趣活动,使孩子们更加热爱自然、热爱科学、热爱生活,培
-
中国古代美术史史前至隋唐)
中国古代美术史(史前至隋唐) 复习思考题 一.史前美术 (一) 名词解释: 1. 人面鱼纹盆 2. 鹳鱼石斧图彩陶缸 3. 舞蹈纹彩陶盆 4. 薄胎蛋壳黑陶 (二) 简答: 1. 简述抑韶彩陶各个分期的
-
中国美术史教案之史前美术教案[精选]
中国美术史教案之史前美术 教学内容:史前美术 教学日期: 教学要求: 使学生了解史前美术。 教学重点:彩陶 授课过程: 第一章史前美术 第一节 概述 史前美术的概念是指没有
-
古埃及工艺美术
古埃及工艺美术 09视觉传达 古埃及在公元前4000年左右出现了奴隶制国家,到公元前3000年,上埃及国王美尼斯征服了下埃及,建立了统一专制的王朝。国王被尊为法老,既是人间的君主,又
-
湘教版小学三年级下册美术 第1课 《辉煌的古埃及美术》教案(大全)
湘教版小学三年级下册美术 第1课 辉煌的古埃及美术 一、 教材分析 本教材主要分为欣赏与表现两大块,它通过师生之间进行的一系列科学与幻想相结合的有趣活动,使孩子们更加热爱
-
美术系
美术系2009-2010学年度
先进班集体、三好学生、优秀学生干部名单先进班集体(5个)
美术系 07级美术学
美术系 08级绘画专业
美术系 08级艺术设计
美术系 09级艺术设计
美术系 0 -
美术
考号:***5 姓名:stu1105 学校: 考试科目:美术 剩余时间:17分钟 【单选题-1】 线是( )移动的轨迹。 A 面 B 明暗 C 点 D光影 A B C D 【单选题-2】 下列是最强烈的
-
美术(本站推荐)
2016-2017下学年美术学科工作总结 岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任四年级班美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在
-
美术
教师招聘考试模拟考卷[小学美术科目] (满分:100分考试时间:150分钟) 专业基础知识部分 一、填空题(每空1分,共15分) 1.纯度是指色彩的鲜浊或纯净程度________。 2.不能由其他颜色调和出
-
美术
第一课 学些美术鉴赏知识 教学目的: 1、使学生了解美 术范畴,建立“大美术” 观念。 2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习。 教学重点:掌握鉴赏方
-
2014美术
2012——2013学年度三年级下册美术教学计划
发布时间:2013-03-14 13:44:24来源:查字典美术学科网访问:0次
三年级下册美术教学计划
(2012--2013学年度第二学期)
一、学生概况