专题：苏少版七年级音乐试卷
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苏少版七年级音乐（范文）
苏少版七年级音乐《弯弯的月亮》教学设计 江苏省泗阳县众兴中学 李新 教学目标： 1、通过学唱歌曲，让学生在音乐活动中积极参与，感受音乐的旋律特点。2、自信地演唱歌曲《弯弯
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苏少版音乐七年级上精品教案
2015年教育部审定教材苏少版七年级上册音乐教案 第一单元 与乐同行 第一课时 《希望与你同行》 第二课时 《欢乐的啦啦歌》 第三课时 初学竖笛 欣赏《校园多美好》《伙伴进
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苏少版七年级下册音乐教案
第 二 单元 第1 课 爱星满天 一、教学目标 1、准确地演唱和律动《爱星满天》，感受歌曲乐句的对称性。 2、能跟着老师的指挥，有感情的演唱歌曲。 二、学习活动及目标 1、 学
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2017—2018音乐期末八年级试卷(苏少版)
2017—2018学年第一学期八年级音乐期末随堂测试 班级__________ 姓名___________ 成绩________ 一、 选择题（共30分） 1、起源于20世纪70年代的纽约，流行于黑人青年中，以机械的节
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苏少版七年级音乐上册全册教案
苏少版七年级音乐上册全册教案 第一单元《与你同行》教案 第二单元《龙的传人》教案 第三单元《故乡的云》教案 第四单元《茉莉芬芳》教案 第五单元《奥林匹克风》教案 第
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2013七年级音乐试卷
东仙坡中学2012-2013学年度第一学期
七年级音乐期末考试试卷
班级姓名分数
一、填空：
1.《中华人民共和国国歌》原名词， 曲。
2.音乐中强拍与弱拍有规律地重复叫。 二、名词解 -
苏少版七年级第二单元龙的传人
第二单元龙的传人 第一课时 教学目的： 1、喜爱本单元所选的赞颂中华文明又富于民族特点的曲目在演唱和欣赏活动 中表达爱国之情。 2、通过学唱《龙的传人》，感受小调式旋律
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苏少版2018七年级上册美术教案
第1课 抒情与写意—中国花鸟画（第一课时） 一、教学目标： 1、通过对中国画三大画科之一花鸟画的说明，了解花鸟画涉及的范围及分类、特点、表现形式，并且怎样通过花鸟画作为抒发和
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苏少版四年级音乐上教学计划（本站推荐）
2016—2017第一学期四年级音乐上教学计划 一．学生基本情况分析（含知识基础、技能发展水平、学习态度和方法等）。 四年级学生，由于学生心理及生理的发展特点，在教学中要运用各种手
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苏少版八年级上册音乐教案
苏少版八年级上册音乐教案苏少版八年级上册音乐教案篇一：苏教版初中八年级音乐上册共6单元教案 第一单元 草原放歌 - 234 苏少版八年级上册音乐教案篇二：苏少版二年级音乐上
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苏少版四年级上册音乐教案
第一单元《蓝天白云》 教学内容： 听：“蓝天白云”“朝景”“放风筝” 唱：“我爱我的家乡”“美丽的黄昏”“捉泥鳅” 动：“露一手” 竖笛：“小白船” 教学目标： 1、让学生在感受音
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苏少版五年级下册音乐教案
第一单元 中国娃 教学内容 第1课时：欣赏《草原小姐妹》 唱《草原赞歌》 歌表演《草原赞歌》 第2课时：欣赏 、表演《嘎子嘎》 唱《中国娃》 装饰音的作用 第3课时：欣赏《来吧来
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2015苏少版五年级下册音乐教案
苏少版（2015）五年级（下）册音乐教案 第一单元 童声中国娃 第一课时 教学目标： 1、指导学生用欢快自豪的情绪来演唱歌曲,并初步掌握蒙古族歌曲的演唱风。 2、通过创设轻松活泼的情
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苏少版七年级音乐《弯弯的月亮》教学设计[共五篇]
苏少版七年级音乐《弯弯的月亮》教学设计 南京市北京东路小学查育辉 教学目标： 1、通过学唱歌曲，让学生在音乐活动中积极参与，感受音乐的旋律特点。 2、自信地演唱歌曲《弯弯的
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苏少版七年级美术图案之美
图 案 之 美 郧西县城关镇初级中学 王友红 教材分析 本课属于“设计·应用”领域，是第六课《花的变化》一课的延续和发展。教材首先对“装饰图案”的历史和分类进行了简略的
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苏少版二年级音乐下册教案3
苏少版二年级音乐下册教案3 课 件www.xiexiebang.com教学内容童声独唱《老师的通知书》《我当老师》我的创造：用你在家听到的声音编个故事教学目标1、学生能用富有感情的声音
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苏少音乐《跳到我这里来》教案
第二单元 《跳到我这里来》 教学目标： 1. 通过学唱歌曲感受欢快、热烈的情绪，掌握两种不同节奏型在歌曲中的运用 2. 指导学生唱准音符，发现乐句之间的联系 3. 能和同伴一起愉快
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苏少版二年级下册音乐教案2
苏少版二年级下册音乐教案2 教学重点难点 重点：听赏乐曲《梦幻曲》，让学生初步了解西洋乐器大提琴独奏营造谧静甜美的表现力，感受乐曲跌宕起伏，婉转流连，探索、表现乐曲表现的情
