专题：双师课课后反思
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双师直播课名师
读书郎双师直播课名师 一、双师直播课 采用双师模式教学， 把“教授知识”和“关注学生”拆分开来，让全国优秀的主讲老师通过直播的形式给更多的孩子上课，让每个班的辅导老师课
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足球课课后反思
课后反思 1、教学中要充分调动学生的学习兴趣。 由于我在课前与学生一起上网欣赏过了马拉多纳和贝克汉姆等足球明星的风采，故当教师出示马拉多纳和贝克汉姆的模拟人像时，学生
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浅谈课后反思型说课
浅谈课后反思型说课 浅谈课后反思型说课 摘要：本文在说课实践的基础上总结了课后反思型说课的注意点：一、制定的教学目标要具体、准确、可测；二、说学情要兼顾优势和劣势学情；三
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英语评优课课后反思
2008-2009学年度第一学期评优课课后反思教师：吕静本节课讲的是第七册第五单元的第二课时，教学内容是用第一人称和第三人称询问某人身高：How tall are you? How tall is she/he/
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武术课的课后反思
武术课的课后反思 重庆市六十六中学 陈耀东 本次的考核课虽然进行了精心的准备，也得到了杨老师，郭老师等多位老师的热心帮助，指导。但结果还是让我发现自己在教学上还有很多的
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双师教学（大全）
“双师教学”模式在社会工作实务课程中的运用———以《青少年社会工作》课程为例 时间：2009-7-10 8:59:41 点击：114 核心提示：“双师教学”模式在社会工作实务课程中的运用—
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学生网课课后反思心得最新（推荐5篇）
疫情是一场大考，检验着干部政治品质和能力作风的成色。下面给大家分享学生网课课后反思心得最新大全.欢迎阅读!网课课后反思心得1“铃铃铃……”早晨八点，伴随着闹铃声，我被惊
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综合实践课 端午节课后反思
以活动为载体，培养学生核心素养---《魅力端午》教学反思交界中心学校周巍岩 群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，在中华民族的传统节日——端午临近时，我们调查发现，学生对端午节的了解很
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一元一次方程解法复习课 课后反思
一元一次方程复习课课后反思
在本节课中，我主要复习一元一次方程的概念和解法；由于在之前的学习中，学生普遍能较好的理解等式、方程和一元一次方程的概念，所以我将这节课的重点 -
力和运动复习课课后反思[范文大全]
力和运动复习课课后反思
这节课可以 在课堂上引导学生建立较完整的知识结构，注意加强了前后基础知识的联系。本章内容共有三大部分：运动、力、运动和力的关系。这些内容非常贴 -
送课下乡听课后反思
送课下乡听课后反思
西苇小学 许立波今年是我第一次担任品社课程教学，在此之前我对品社科的教学一直很陌生。本次的听课活动对我的帮助很大，让我明确了品社教学的方向。
品社 -
观课议课后的反思
观课议课后的反思、改进、总结、提高 “莫说冬寒万花凋，教研花开春季来。”又是一次语文教学盛宴，又是一次心的澎湃，我真切地感受到语文教学的美丽与魅力，真的，行走在语文教学的
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初中历史研究课展示课后反思
初中历史研究课展示课后反思
1.课堂设计环节
落实了《课程标准》对本课内容“知道孔子、了解百家争鸣的主要史实”的规定。标准要求虽然简单，但所涵盖的教材内容思想理论性强 -
课后反思
课后反思：我今天执教的《一夜的工作》是一篇传统的课文，要使学生通过对这篇课文的学习感受周总理不辞辛苦的工作精神和简朴的生活作风，感受周总理的伟大人格。 为了使周总理的
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课后反思
教学内容：跑：弯道跑 课后反思：弯道跑十一节技术课，本课通过弧线上快走，慢走，快跑，慢跑来体会身体重心向里倾斜的感受。屈膝，重心下降同时向前移动，左脚掌支撑，左手臂摆动幅度小，右手臂
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课后反思
五年级环境教育
《走进森林》一课课后反思次课我通过卡片和讲故事进行教学，让学生真正知道了：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。 -
课后反思
让学生爱上课堂 一年级语文《汉语拼音5》课后反思 杨尚卿 前两天去听语文低段月展示课，课后王老师说了一句话让我印象非常深刻：一年级的小学生来到学校里，最关注的不是今天学
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课后反思
第一课时 本单元学习的是天气,重点掌握一些描述天气的词,如warm,cold ,cool,hot,sunny,rainy,windy,cloudy,重点的语法知识是can的一般疑问句和回答。第一课时时先掌握单词，
