专题：四上一单元日积月累
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四上一单元作文
奇异的自然景观-----九寨沟 提起自然景观，我会想到世界闻名的九寨沟。 九寨沟位于四川省阿贝藏族羌族自治州九寨沟县境内。九寨沟在海拔两千米以上，遍布原始森林，沟内分布一百
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四上一单元教案
1 观潮 一、教学目标 ： 1. 学会11个生字及相关的词语，特别是文中的四字词和成语。 2. 有感情地朗读课文，背诵3、4自然段。 3. 能综合运用以前学到阅读方法学习本课，使阅读能力
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2018学年四上一单元教学设计
1、观潮 教学目标： 1．认识7个生字，会写13个生字。 2．有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。 3．搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。 教学重点： 理解生字新词和有
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第五单元 日积月累
1、百炼成钢：炼：锻炼。铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢。比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强，指人要有坚持不懈的精神，才能成为真正坚强的人。近义词：身经百战、千锤百炼。 反义
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第五单元 日积月累
第五单元 日积月累
百炼成钢bǎi liàn chéng gāng
比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
发愤图强fā fèn tú qiáng
发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。
坚持不懈 -
四上一单元作文：美丽的泸沽湖
美丽的泸沽湖
实验小学 恬妞
暑假里，妈妈带我去泸沽湖玩，在那里，我真正领略了泸沽湖的美。
我们从西昌乘车坐了八个小时，才到达泸沽湖小镇。到达我们休憩的客栈，天色已经很晚了。 -
四上第六单元教学初探
第六单元教学初探单元内容总述1.本单元的主题：本单元课文主要是围绕“童年美好的回忆”这个主题进行编排的。主要由《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文组成。目
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四上第四单元作文[范文]
黄狗 我家养着一条黄狗。 它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起。 我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴
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四上第五单元教案
第五单元 【单元导读】 为了保护人类社会的共同财富，联合国教科文组织将全世界最突出的自然和文化景观评为“世界遗产”，编成《世界遗产名录》。我国已有多处景观名列其中。
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五年级下四单元日积月累
五年级下四单元日积月累 精卫填海： 精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。【出处】： 《山海经·北山经》：“
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五上1-8单元日积月累
人教版小学五年级语文上册1－8单元日积月累
第一单元
一日无书，。 （陈寿），下笔如有神。（杜甫）
书，善读之可以。（刘向）
黑发不知，方悔读书迟。（颜真卿）
读书有三到，谓、、。（朱熹）
第二单元，切 -
一至六年级日积月累(打印)
一至六年级“读读背背”、“日积月累”内容集锦 1、关心帮助别人的谚语 花要叶扶，人要人帮。 赠人玫瑰，手有余香。 帮助别人的人，能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪，实意能叫
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一至六年级日积月累(简)
二年级日积月累： 尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。管中窥豹，坐井观天。一叶障目，不见泰山。拔苗助长，徒劳无功。瓜熟蒂落，水到渠成。 （团结谚语）人心齐，泰山移。人多计谋广，柴
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人教版六年级上学期日积月累一
日积月累一 1． ，化作春泥更护花。（ ） 2． ，每于寒尽觉春生。（ ） 3． ，虫声新透绿窗纱。（ ） 4． 此夜曲中闻折柳， 。 （ ） 5． 卧看满天云不动， 。（ ） 6． 不是花中偏爱菊， 。（ ） 日积月累二 1． 我们爱我们的
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一至六年级古诗和日积月累
地震发生了， 尽然有这样的人 8月8日21时19分，四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，震源深度20公里。据报道，地震已造成5人死亡、70余人受伤。 面对这样的天灾人祸，失去生命的时候
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四上六单元拓展阅读课
拓展阅读课 一、导入谈话: 1、第六单元中，我们一起学习了五篇文章，它们是──（课件出示课内五篇文章的题目，学生读题目）。 2．课文中的那些人，那些事让我们真真切切地体会到人间一种
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四上语文单元预习目标
苏教版四年级上册语文第一单元预习目标 教学内容： 本组教材编排了四组课文《老师，您好！》《但愿人长久》《古诗两首》《秋天》。《老师，您好！》赞美了老师事业的崇高和美好，抒发了
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(四上)第一单元作文教材
第一单元 感受自然景观 一、习作要求： 本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭壁深渊、
