专题：三上音乐赛马
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音乐：赛马
大班音乐活动：赛马(欣赏) 【活动目标 】 1.了解音乐悠扬、热烈的特点,感受音乐中热烈、欢腾的赛马场面。2. 能随乐创造性的表现赛马的情节与动作。【活动准备 】 （一）经验准
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小学音乐教案赛马（汇编）
小学音乐教案赛马在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的小学音乐教案
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音乐欣赏课《赛马》教案
二胡曲《赛马》赏析 教学设计：唐璐（05级音乐学3班学号05210308） 指导老师：陈明 年级：初中一年级 课题：二胡曲《赛马》 教学目标 1、欣赏《赛马》，了解二胡的基本知识。 2、能有感情
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小学音乐赛马教案[精选]
小学音乐：《赛马》教案 二胡曲《赛马》选自人音版小学音乐第六册的聆听内容，黄海怀作曲。该曲描写了我国蒙古族人民在欢度节日、举行赛马盛会时热闹而欢快的局面，表示了他们对
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大班音乐活动《赛马》
大班音乐活动《赛马》 活动目标： 1、感受蒙古音乐的特点，了解其热烈、欢快的音乐性质。2、能创造性的表现赛马的情景、动作，培养幼儿对音乐的感受力。 活动准备： 《梁祝》《赛
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音乐教案三上
人教版小学音乐三年级上册教学计划 一、指导思想： 1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。 2、正
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幼儿园大班教案：大班音乐《赛马》教案[★]
http://tj.zgjsks.com/ 幼儿园大班教案：大班音乐《赛马》教案范文 幼儿园大班音乐教案：赛马 活动目标 1、欣赏乐曲《赛马》，根据音乐形象和情绪，用筷子随节拍较投入地进行表演。
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三上音乐教案解读
第9课 学唱中外儿歌 第一课时 教学内容：学唱歌曲《踢毽子》 教学目标： 一、通过这首歌曲的唱游活动，培养学生互相合作、协同表演的能力；通过唱和动两者的有机结合，培养学生音乐和
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三上音乐教案（推荐五篇）
第一课 童年 教学目标 1．《童年的回忆》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，有如四夫幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并
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三上音乐教案（五篇模版）
第一课童 年（三课时） 第一课时 《摇啊摇》 教学目标：一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪，表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今
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音乐教案三上 (2000字)
人教版小学音乐三年级上册教学计划一、指导思想：1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。2、正确
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修改教案三上音乐
第四单元 健康歌 第一课时 教学内容： 1.学唱歌曲《健康歌》，并随歌曲进行律动表演。 2.学唱歌曲《小小足球赛》 教学目标： 1.能理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，
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幼儿园大班音乐教案：赛马（最终版）
幼儿园大班音乐教案：赛马 活动目标 1、欣赏乐曲《赛马》，根据音乐形象和情绪，用筷子随节拍较投入地进行表演。2、幼儿根据已有经验和提供的材料，积极探索尝试用筷子不同的敲
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人教版六年级上册音乐教案赛马
第二课时 欣赏《赛马》 教学目标： 1、认识民族乐器二胡，并了解二胡的音色及其演奏特点。 2、通过欣赏《赛马》进一步了解二胡的音色及表现手段，能分辨各段所表达的音乐情绪。 3
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三年级音乐欣赏课《赛马》教学反思
三年级学生处于活跃的年龄，在正常情况下很难要求他们投入很多来享受音乐，然后需要音乐教师一步一步地引导他们被音乐吸引，所以在教学，到无聊的音乐欣赏的类变得活泼有趣，让学生
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赛马教案
课程类型：奥尔夫音乐亲子课(启蒙课入门) 课程对象：2.5岁左右亲子 活动名称：《快乐奥尔夫 — 赛马》 活动目标（音乐目标和素质拓展目标）：² 音乐智能： 1、通过欣赏乐曲《赛马》，知道
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《赛马》教案
《赛马》教案 教学目标： 知识与技能：欣赏乐曲《赛马》，用打击乐器伴奏，了解二胡这一民族乐器。 过程与方法：采用导入法，提问法，师生互动等教学方法，让学生通过参与听、唱、演等课
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《赛马》教案
欣赏《赛马》教学设计 教学目标 1. 认真聆听二胡独奏曲《赛马》，体验乐曲描绘的情景。 2. 选择合适的打击乐器为乐曲伴奏，能与同学合作表演。 教学重点 感受乐曲热烈欢腾的赛
