专题：散文池塘夏夜
-
关于夏夜的优美散文
节气已近秋分，但天气仍然酷热。待到晚上九点多，外面的热气消散了，我与家人驱车到北岸公园乘凉。有一处豁然开朗的草地紧临东湖，视野开阔，少人扰攘，有一不易察觉的小径入湖，路旁沿湖
-
惬意夏夜散文（精选五篇）
晚饭后，带上儿子，约上天空，带着贝贝（天空家可爱的小狗）顺着水泥路往西坡走，路上贝贝的好朋友豆豆（一只黄色的小长毛狗）也紧紧相随。车子后面的儿子兴奋的不得了，不时“贝贝，贝贝”地叫
-
夏夜的月光的优美散文
我注视和留恋夏日月光下的乡村由来已久。每当夜晚来临，我总喜欢走出闷热的屋子，透视室外被月光写蓝的天空，然后在漫漫蓝天覆盖下海阔天空地遐想和睡眠。其时，月光在我的眼前幻化
-
夏夜未夜优美散文
七月，景依染绿，宁静恬淡，清远幽香。将情绪释放在文字的里，将心儿陶醉在笔墨中。将夜色添作墨笔，执其携采夏夜景。这是爬山虎铺满后墙的季节，走在树叶莎啦的悄响里，欣赏它小小的爪脚
-
又见池塘风起的优美散文
我再次对池塘蛙鸣产生浓厚的兴趣，大约始于五年前的某个夏夜。去江南采风，碰巧寓居于一户农家小院。月白风轻，忽闻远处蛙鸣阵阵。借着月光，循声寻踪，自然就找到了那半亩方塘。荷叶
-
夏夜教案[范文大全]
《夏夜》教案 前艾中心小学 刘 玲 一、【教学内容】 1、唱《夏夜》 2、听《萤火虫》、《虫儿飞》 二、【教学目标】 1、通过感受、体验等方式帮助学生学唱歌曲《夏夜》，指导
-
夏夜记叙文
夏夜记叙文1 喜欢呆着，遂于无聊的月夜呆望星空。说是无聊，其实不尽然，因为找不到词语来形容感觉：因为那是一个夏夜，凉凉的很舒服，舒服的享受清凉的眯着眼。也似乎早春穿单衫的味
-
池塘承包合同
关于承包池塘的合同
甲方：
乙方：
甲方有一口池塘坐落于邦门牛角塘。经甲、乙协议商定：甲方同意将牛角塘一口池塘承包给乙方经营生产，于农历二零一二年十二月二十日至二零一五年 -
夏夜的乡村范文合集
夏夜的乡村夏夜的乡村1乡村的山美，水美，景美，人美。乡村的夏夜更美！傍晚，看着太阳一寸一寸向下沉，月亮缓缓上升，陪在她身边的还有那调皮可爱的星星。独自走在乡间的小路上，脚下不时
-
夏夜多美说课稿
夏夜多美说课稿9篇 夏夜多美说课稿1 一、说教材：《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第四单元的一篇精读课文，是一篇童话故事。它以生动的语言，叙述了在一个夏
-
夏夜小学作文
夏夜小学作文1 夏天的天气虽然很闷热，也是我们锻练身体的最好时光，我和妈妈还有爸爸，每天晚上都去我家旁边的灯光球场去锻练身体，这个球场不是很大，里面有三个篮球场，每晚，打篮球
-
夏夜初三作文
夏夜初三作文1 我家屋顶上月亮照，萤火虫半空跳舞蹈，荷叶上青蛙咕咕叫，小星星们眨眼笑，夏夜景色多美妙！这如这段文字一样，夏天的景色确实很美，夏天美但夏夜更美。我家在城市，一般夏
-
夏夜小学作文
夏夜小学作文 夏夜小学作文1 昨天是我奶奶六十大寿。晚上，来的客人可真多呀！用完餐后，地上到处都是啤酒盖子，我的舅舅提议：“这一些盖子三毛钱一个，我们把它们捡起来吧！这样做既不
-
夏夜小学作文
夏夜小学作文 夏夜小学作文1 热情的太阳，玩了一整天，终于要准备下山了，美丽的月亮也要出来了，那夏夜的序幕渐渐昇起。是谁？这么晚了，还提着灯笼到处飞舞呢？原来是萤火虫啊！每到夏夜，
-
《夏夜》教案1
《夏夜》教案 一、教学内容 听小提琴独奏《夏夜》。 二、教学目标 聆听歌曲《夏夜》，想象该曲子描绘的夏夜之景。 三、教学重难点 能够在老师的指挥手势引导下进行简单的二声
-
夏夜多美教案设计
教学目标：1、认识“莲、哭”等13个字，学写“送、过”２、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。教学重点：认识“莲、哭”等13个生字，正确朗读课文。教学难点：让学生体会到夏夜的景
-
教案：夏夜多美（范文）
夏夜多美 一、 创设情境，激趣导入 1、情境创设：小朋友们喜欢夏天吗？（生答）老师也很喜欢，特别是夏天的夜晚（出示夏夜图并播放背景音乐）瞧，夏夜，凉风习习，公园里静悄悄的，夜空中，星星眨着美
-
夏夜多美教案
夏夜多美教案 学习目标 ．认识“莲、哭”等13个生字，会写“她、他”等6个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。 3．体会助人为乐的精神美。 4．保护环境、爱护
