专题：孙悟空变变变说课稿
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孙悟空变变变(反思)
教学设计与反思 孙悟空变变变 实验小学 李慧霞 教学目标： 1、学会制作Flash形状补间动画。 2、通过闯关游戏，让学生经历、体验制作形状补间动画孙悟空变化的过程。 教学重点
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《孙悟空变变变》教学设计
孙悟空变变变 文安三小 徐春玲 教学目标： 1、知识目标： （1）掌握位图转换为矢量图的操作方法。 （2）学会制作Flash形状补间动画。 2、能力目标：掌握形状补间动画的方法，培养学生丰富的
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《圆形变变变》说课稿
圆形变变变 ——S版一年级下百花园六《看谁想得妙》说课稿 永顺路小学杨秋洁 小学语文S版教材一年级下册第六单元的导读中说到：只有仔细观察，认真思考，才能把事情做好。本单元
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《蔬果变变变》说课稿
《创新 体验 感受蔬果多变之魅力》 《蔬果变变变》说课稿 金秋十月，硕果飘香，我们灵宝素来就有瓜果之乡的美誉，你看，那红彤彤的富士苹果，黄澄澄的贵妃杏，火红的水晶柿子……构成了
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颜色变变变说课稿
幼儿园大班科学《颜色变变变》优秀说课稿范文 一、说教材 1、教材的意义与地位 《颜色变变变》是大班主题活动《变变乐园》的一个子课题，是一个颜色变化的探究活动。蓝天
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五年级信息技术《孙悟空变变变》教案[大全五篇]
五年级信息技术《孙悟空变变变》教案 孙悟空变变变一、教学目标： 知识目标： ．位图转矢量图，掌握图片格式转换操作要领； 2．学会制作Flash形状补间动画； 3．知道形状补间动画与动作补
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科学图形变变变说课稿
中班科学说课稿 《有趣的几何图形》 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何
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小手变变变说课稿（五篇）
大班艺术活动：小手变变变说课稿 大一班 杨媛群 一、说教材 大班幼儿在美术活动中以掌握了一定的技能技巧和表现形式，有的孩子想象力丰富但技能不足，有的孩子技能技巧掌握的不
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孙悟空变变变教学设计与反思（推荐阅读）
《孙悟空变变变》教学设计与反思 本课主要任务是将孙悟空变化为四种不同的事物，活动内容丰富而富有情趣，在完成活动任务的过程中加强学生对形状补间动画的认识，重点培养学生综
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名字变变变
大班艺美教案：名字变变变活动目标：
1、幼儿能够大胆想象并利用各种图案和线条设计自己的名字。
2、幼儿能在设计自己名字的过程中体验快乐并在设计完成后感受到成功的喜悦。 -
变变变教案
活动目标 能按指令模仿各种动物的动作。 活动准备 物质准备：魔术棍。 活动指导 1. 引题：小动物们，我们一起到森林里去玩吧。 引导幼儿扮自己喜爱的小动物，模仿它们的动作，在草地
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数字变变变
赵琳 《数字变变变》教案及反思 《数字变变变》教案及反思 教学理念: 注重运用多种方式,多种形式,多种手段教学.制作丰富而精美的教具和高质量的CAI课件,让学生观察,分析,
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名字变变变
美术：《我的名字变变变》 设计思路： 随着大班幼儿知识经验的丰富，我发现我们大一班的孩子逐渐对文字产生兴趣，而且本班幼儿大部分都会写自己的名字，他们对想象添画类型的绘画活
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大班科学活动《颜色变变变》说课稿[合集]
大班科学活动《颜色变变变》说课稿 一、 说教材 1、教材的意义与地位 《颜色变变变》是一个颜色变化的探究活动。蓝天、白云、红花、绿叶，孩子们生活在一个多彩的世界里，多彩
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象形文字变变变教案
金蕾鹤林幼儿园园本教研——艺术领域时间：2018年4月24日班级：大四班执教者：傅佳佳评价人：活动内容：艺术：象形文字变变变（添画）活动评价：【活动内容】艺术：象形文字变变变（添画）【活动目
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数学教案《图形变变变》
数学《图形变变变》 亿童教案 活动目标 1、通过对图形的分割和拼合，感受图形之间的转换关系。 2、能够用语言表述图形间的转换关系。 3、有探究的兴趣，体验自己动手操作的乐趣
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《小手变变变》教案
《小手变变变》教案 教学对象：4-6岁 教学工具材料：白色画纸，彩色笔/油画棒一、 问候语 1分钟 Good morning/afternoon，dear students/ boys&girls！Welcome to Gekoo！Today we are
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幼儿园数学教案变变变
文档仅供参考 变变变 数学：变变变 教学目标： 1、愿意和老师亲近； 2、能体验活动乐趣； 教学准备： 教师准备一个大口袋，口袋内装一些响声小的玩具和零食。 教学过程： 1、教师悄悄
