专题:生物探究性实验教案
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探究性小实验
探究性小实验 ——奇异的浮沉子与小试管上升 奇异的浮沉子与小试管上升 摘要:本实验只要通过制作浮沉子,改变浮沉子的初始深度,观察浮沉子的运动趋势并寻找浮沉子的浮沉临界点
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生物实验教案 [1000字]
调查我们身边的生物教学设计 ―――调查校园的生物种类一、教学目标:1、说出调查的一般方法,初步学会做调查记录。2、描述身边的生物和它们的生活环境。3、关注周围生物的生
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七年级生物实验教案
制作并观察植物细胞临时装片教案
目的要求:
1、学习制作植物细胞的临时装片的基本方法;
2、认识植物细胞的基本结构;
3、练习画细胞结构图。
材料用具:
洋葱鳞片叶,清水,稀典液,镊 -
八年级生物实验教案
实验名称 观察几种动物的运动(学生实验) 教材页码:4 【实验目的】 1.学会观察几种动物的运动; 2.初步判断动物的运动方式; 3.认识动物运动的方式与其生活环境相适应。 【实验原理】
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七年级新版生物实验教案
七年级生物实验教案 实验教师:赵华琴 实验时间: 实验名称:测定某种食物中的能量(1) 实验目的:了解食物中的能量 问题的提出: 花生(或其他)的种子中含有能量吗? 所需仪器用品: 花生种子
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生物实验创新教案
观察种子结构的实验改进 崔家桥中学 滕婷 一、实验在教材中所处的的地位与作用 本实验出自苏教版七年级生物上册第五章《绿色植物的一生》的一个观察实验。该实验的目的通
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八年生物实验教案
陆地生活的动物教案 ―――饲养和观察蚯蚓 【教学目标】: 1、运用比较分析的方法,说明陆地生活的动物与陆地环境相适应的主要形态、结构和生理特点; 2、通过实验和观察等活动,阐
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八年级生物实验教案
八年级生物实验教案 实验一 饲养和观察蚯蚓 目的要求: 1、设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。 2、观察蚯蚓的外部形态, 3、观察蚯蚓的运动。 材料用具: 活蚯蚓、玻璃板、
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探究性教案
《 春秋五霸与战国七雄》教案 廊坊市第九中学 刘兰华 一.教材分析: 春秋战国是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成时期,本课是这段大变革时期在政治上的表现,起到了承上启下的作
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浅谈初中化学实验探究性教学
浅谈初中化学实验探究性教学 内容摘要:化学实验探究型教学是指从学生的认知规律出发,以科学方法论为依据,把认知科学知识的活动变成主动探究科学问题的一种过程,它要求教师把教
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生物探究性教学的特征[大全]
生物探究性教学的特征 1.实践性。实践性是探究性教学的最大特点,是通过实验锻炼学生的动手能力,让学生体验探索的全过程,在实验过程中提升观察、思维、动手的能力。 2.合作性。
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浅析探究性学习生物课堂教学模式
浅析探究性学习生物课堂教学模式
【摘要】本文从探究发现教学模式的研究背景、意义、模式、对探究发现式教学模式的认识、涵义、理论依据、基本特征及其在高中生物新课程中 -
“生物实验探究性教学的实践研究”课题开题报告
“生物实验探究性教学的实践研究”课题开题报告 上传: 胡剑 更新时间:2013-6-3 16:55:29 一、问题的提出 《课程标准》在课程理念中指出:在教学活动中培养学生探究能力。探究
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《七年级上册生物实验教案》
探究光对鼠妇生活的影响教学目标①举例说出影响生物生存的环境因素。②举例说出生物之间有密切的联系。③体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照实验。④形成爱护实
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七八年级生物实验教案
制作并观察植物细胞临时装片教案 目的要求: 1、学习制作植物细胞的临时装片的基本方法;2、认识植物细胞的基本结构;3、练习画细胞结构图。 材料用具: 洋葱鳞片叶,清水,稀典液,镊子
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2014年高三生物实验专题教案
观察验证类实验 【考纲要求】能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行
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2014年高三生物实验专题教案
探究类实验 【考纲要求】能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合
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七年级上册生物实验教案
七年级上册生物实验教案 七年级上册生物实验教案1 实验目的探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时,可以产生淀粉。背景资料叶绿体中的叶绿素,是叶片呈现绿色的主要原因。叶