专题：生物小课题研究报告
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生物课题研究报告
生物识图能力的培养小课题研究报告 一、课题背景 生物图形是生物知识的载体之一,是生物教学的第二语言。识图能力是学习生物的最基本最重要的能力，能够熟练准确地识图用图，对
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生物课题研究报告五篇
提高生物课堂效率课题研究报告 当前我国基础教育正在努力贯彻实施新修订的义务教育法，促进义务教育均衡发展，实现教育公平;正在大力推进素质教育，深化新课程改革，提高全体学生的
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小课题研究报告
初中语文自主学习课题研究 ——小课题研究报告开发区中学李华 初中语文自主学习课题研究计划 ——小课题研究报告 开发区中学 李华 随着素质教育的不断深入，随着新课程
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小课题研究报告
小课题研究报告 ----如何使小学数学教学生活化 一、课题的提出 “数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动
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小课题研究报告
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 小课题研究报告 《在美术教学中培养学生的环保意识》 校本小课题研究总结报告 刘艳谭慧燕 一、课题的提出
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小课题研究报告
心理健康小课题研究报告农安县第四中学“贫困生心理教育研究”报告农安四中：孙逊
一、 研究目的
实施素质教育以来，广大教师的教育观念都发生了明显的转变，做到了以人为本，但是 -
小课题研究报告
小学图形与几何概念教学策略研究 研究报告五家站镇中心小学周烨 一、课题提出的背景 在进行“图形与几何”概念教学时，我们比较注重让学生去体验几何概念形成的过程：课前充分
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小课题研究报告
课题研究报告 “读中感悟，悟中积累”改进阅读教学的研究 ——课题研究报告 官庄中学学课题组 执笔：明德彬 各位专家、领导： 我们小组研究的课题是《“读中感悟，悟中积累”改进
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小课题研究报告案例
小课题研究报告案例（二）如何帮助学困生从对英语的“厌学”转化为“乐学”一、课题提出的背景:在课堂上,我觉得部分学生上课很不专心,课后和他们交谈,我发现他们想学英语,但是
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小课题研究报告（五篇范文）
小课题研究报告------初中政治课堂提问技巧的研究刘军影一、课题名称的界定：课堂提问：是指在课堂环境中，教师以口头语言向学生表述问题，以引发其回应或回答，主要引发学生形成认知
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椅子小学问大课题研究报告
学问大 ——课题研究报告 研究背景： 在我们周围，有些事物往往看起来并不起眼，但细细推敲，却发现趣味无穷。比如学生椅，每天学生都在近距离地接触它，却很少过问，其实在它身上蕴含
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“微德育”小课题研究报告
微德育小课题研究报告——学会“感恩” 众所周知，这是一个“个人中心论”盛行的时代，孩子自认为自己是中心，所有的人为他们的付出都是应该的，却忘了，没有人该为你受累痛苦，所有人
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校本教研小课题研究报告
校本教研小课题研究报告 政史地组小课题：如何提学生学习的兴趣 教学中的问题与困惑： 部分学生的现状：开小差，上课就睡觉、下课就精神，听不进去；还有刚上课时如何组织教学（引起学生
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信息技术课题研究报告[小编推荐]
信息技术课题研究的资料 一、研究背景 随着经济建设的日益发展，学校在各级教育主管部门的支持和推动下，教育现代化设施不断完美：计算机在学校中的数量逐渐增多，日渐能满足学生
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徐奇伟小课题研究报告
如何激发小学生的体育课兴趣 摘要：兴趣是引导人们探索某种事物或某种活动的重要动力。学生对体育课是否感兴趣很大程度上取决于体育课的教学效果。通过体育教学来培养学生对
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户外体育活动小课题研究报告
课题名称：自我保护能力的培养 一、问题背景及缘由。 1、政策依据。《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己，教师应该密切结合幼儿的生活进行安全
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五年级小课题研究报告5篇
五年级小课题研究报告 西安市基础教育小课题研究中期报告 时间： 立项号 XXXKT-XXSX105 课题名称 小学生数学作业常见错例分析研究 负责人 程晓莹 负责人 所在单位 莲湖区远东
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生物研究报告格式
篇一：大学生物论文格式范例 转基因之辩战----浅析转基因食品的利弊（三号，黑体） 魏巍 201109060203 九院二旅三营十连 机械工程及其自动化（小四，宋体） 问题： （1）页面设置：上下左右（2.5） （2
