专题：商务英语精读教学
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商务英语精读设计总结
商务英语精读课程设计总结 大学英语精读是大学英语教学五个模块即精读,泛读,写作,听力和口语中最重要的组成部分,也是非英语专业学生重要的基础课程之一.因此,采用全新的教
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《商务英语精读》说课程讲稿
《商务英语精读》说课程讲稿
我将从课程设计、课程实施、课程教学效果三个方面来介绍《商务英语精读》这门课程。
一、课程设计
1、培养目标
本课程以培养能用英语从事一般 -
《商务英语精读》说课程讲稿1
《商务英语精读》说课程讲稿
我将从课程设计、课程实施、课程教学效果三个方面来介绍《商务英语精读》这门课程。
一、课程设计
1、培养目标
本课程以培养能用英语从事一般 -
商务英语专业《商务英语精读》教学工作总结[样例5]
本学年，我担任大一、大二年级商务英语精读教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组
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商务英语函电教学
语类结构潜势理论指导下的商务英语函电教学
陈霞
（成都职业技术学院四川成都610041）摘要：商务英语函电是开展对外贸易及有关商务活动的基础和工具，然而学生的商务英语函电写作水 -
浅谈如何改进英语精读教学
谈如何改进英语精读教学 随着我国英语教育水平的不断提高，我国高等英语教学目标越来越明确，本科与专科英语教学区别也越来越大，要求也有所不同，现在对专科学生英语学习也有了级
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精读感悟 教学设计
四年级语文第三单元 单元整合教学 精读感悟 【教学目标】 1、熟练、有感情朗读课文。 2、感受文章的优美，激发学生热爱祖国的感受，陶冶学生审美情趣 3、能用总分总的构段方式，
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精读和略读 教学设计
精读和略读 教学内容：精读和略读 教学目标： 1、学会5个生字，理解由生字组成的词语，会用“浏览”“走马观花”造句。 2、认识读书的重要，了解读书基本方法，学会精读和略读，努力取得
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《精读和略读》教学设计
【设计依据】《语文课程标准》指出：“学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣。注重培养小学生自主学习的意识和习惯。”同时强调了必须变革学习方式，提倡在合作探究
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商务英语（推荐）
【商务英语】述职报告范文 2012/10/31 10:44:06 浏览过 4565 次 作者:zhibs 分享到 【商务英语】述职报告范文,珠海IBS英语学校编辑接下来会给大家介绍不同场合情况下
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商务英语
行业介绍快餐行业
公司介绍McDonald's Corporation
随着西方习俗和文化对亚洲的渗入，西方的快餐业也大量融进中国市场。其中麦当劳就是最成功的快餐行业中的例子。 现在麦当 -
商务英语
商务英语之商务交际英语口语集锦 久仰! I ve heard so much about you. 好久不见了! Long time no see. 辛苦了! You ve had a long day.Youve had a long flight. 尊敬的朋
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商务英语
报关费customs clearance charge转关报关费customs transmit clearance charge
联单费sheet patch up fees报关单删单或改单费amendment charge
商检费commodity inspection -
商务英语
一、短语翻译
regular hours 正常工作时间flexible hours 弹性工作时间
hot-desking 办公桌轮用making contacts 建立人脉关系an impressive job title 一个显要的职衔a pen -
商务英语
Kangnai Group limited company 一． I am 910 group leader . My group members are „„ Everybody sees this
sign can think what I must say next. I must introduce the -
商务英语
儒家文化与现代商业推广 管理科学与工程学院 工业101 杨开云 10065126 [摘要]在中华民族的商业发展史上,儒家文化的影响源远流长,它所倡导的“诚信为本,以义取财,乐群贵和
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商务英语
Word工具栏也能启动应用程序
单击“工具”菜单下的“自定义”命令，打开“自定义”对话框，在常用工具栏上“插入超链接”按钮上右击鼠标，在弹出的菜单中执行“分配超链接”下的 -
商务英语
商务英语考试写作之抱怨和索赔信函
Complaints & Claims （抱怨和索赔信函）
抱怨、索赔信函的目的是为了获取更好的服务，对已出现的问题求得尽快的、妥善的解决。它通常是买方由
