专题：数学闯关小游戏
-
数学小游戏
数学小游戏 1. 谁是卧底 游戏规则：:在场7个参与游戏的人中6个人拿到相同的一个与数学有关的词语（比如三角形、同位角等等），剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说
-
数学小游戏
在当前的小学数学课堂，无论是一线的小学数学教师还是广大准备报考小学数学教师岗位的考生，在备课或者备考的过程中都不可避免的困惑于如何将枯燥，抽闲，难懂的数学知识生活化，在这
-
大班数学游戏：闯关游戏
大（2）班家长半日开放活动方案 一、时间：2015年12月24日下午3:00～3:30 二、地点：大二班教室 三、活动内容： 观摩教学活动 大班数学游戏：智力大闯关 洛阳中心幼儿园 虞亚花 活动目标：
-
数学 课堂小游戏
数学 课堂小游戏 一、搭火柴【有限的的火柴看谁搭的火柴图形多、或者老师要求搭那种火柴看哪个学生快，开发学生思维】 二、击鼓传花【老师拿着黑板擦敲桌子，速度慢的时候是
-
黄冈100分闯关九年级数学
黄冈100分闯关九年级数学 一. 选择题（每小题3分，共30分） 1、如果3x+5 是二次根式，则x的取值范围是 A、x≠－5 B、x>－5 C、x1且 ≠5 C． ≥1且 ≠5 D． ≠5 6、在一幅长为80cm，宽为50cm
-
大班数学活动《快乐大闯关》（模版）
大班数学活动《快乐大闯关》
活动目标：
1．通过竞赛的形式，提高幼儿对10以内加减运算、看图口述应用题列算式的能力。
2．培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的快乐。
活动准备：
1．PP -
低年级数学课堂小游戏
柏拉图认为:游戏可以引导出孩子的学习天性,因此主张以游戏方式教育下一代,教育游戏的基本思想在于顺应人类文明发展的历史潮流,承认并尊重学习者当前的生活价值,其基本目标
-
初一数学百题闯关1
初一百题接龙闯关第一关1、计算：()12、计算：()(24)
112
53
1、计算：2718(7)322、计算：(2.1)6.5(37)3、解方程：2x53x24、化简：4ab
12
13
b9abb25、化简求值：4x23xyx2
9，其中x2，y3.初一 -
闯关游戏
1. 巩固：听读课文P7-8两遍. 2. 认读：sofa desk closet chair 3. 识记：sofa desk 4. 默写：_____ _____ _____ ___ (水槽) ____t____ve (炉子) 请家长今晚将孩子的学生小卡片36-42
-
节奏大闯关
节奏大闯关
新源里幼儿园（东园）蒙班韩颖07/4/28
1. 活动目标：
（1） 培养小班幼儿对音乐活动的兴趣，体验音乐游戏的快乐。
（2） 引导中班幼儿理解、掌握各种音符的名称，尝试打出简单的 -
成语闯关集锦
关于成语的来源（小学生应该了解的）应从这几方面入手： 1、寓言成语，如杞人忧天，愚公移山（主要出现在我国古代文献，如《庄子》井底之蛙，《列子》愚公移山，《韩非子》滥竽充数，自相矛盾，守
-
小学一年级数学课堂小游戏
小学一年级数学课堂小游戏 1、 关于“左右”的 学生对“左右”的区别，总是不那么准确，于是，上课临时编了几句，效果还不错，故记之。 师：伸出你的左手来 生：我的左手在这里（边说边伸手
-
中班期末数学展示课《米奇闯关》
2015年度上学期中班期末 数学展示课《米奇闯关》教案 执教班级：Snoopy9班执教人：黄晶 活动目标： 1、熟练掌握1—10的数字顺序，能不受干扰补全10以内的遗失数。 2、学习10以内数
-
小游戏
游戏1：记名字 这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则：大家一起有节奏的拍掌（两拍接一响指），然后主持人说一个名字，此人不用动作，继
-
小游戏
一 团队精神游戏 一 快乐传真 每个组5-8个人为宜，一组人按1行胸对背的排列。第一个人面向主持人其余人向后转，背向第一个人。第一个人看主持人给的题目，看完后，主持人收起题目
-
小游戏
抢板凳 准备5个板凳,6个人抢，没坐在板凳上的人淘汰。再去掉一个板凳抢，以此类推。 14、占领阵地 规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰
-
小游戏
游戏一：坐气球。 每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。 游戏二：纸杯传水。 每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后
-
小游戏★
小游戏： 一、心有灵犀 1、用纸写好词语（猜成语、猜职业、猜歌名均可）； 2、一个人抽出一张纸片，不用那个词来形容（肢体语言辅助）什么意思； 3、同组的人员（两个或多个一组）猜。 4、猜错
