专题:三下第三单元作文
-
三下语文第三单元[精选5篇]
第三单元 学情分析 本单元由三篇精读课文《寓言两则》《惊弓之鸟》《画杨桃》和一篇略读课文《想别人没想到的》及一个《语文园地》组成。单元专题“怎样看问题、怎样想问
-
三下语文第三单元教学设计
9、寓言两则 教学目标: 1、学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。认识“只要„„就”,“如果„„就„„”这两种句式。 2、理解课文内容,能用自己的话将
-
人教版三下语文课文要点(第三单元)
人教版三下语文课文要点(第三单元) 《寓言两则》: 1、寓言:往往通过假托的故事来说明某个道理或教训,这些文章往往含有强烈的讽刺意味。寓:寄托、包含。言:讲道理。则:篇。 亡羊补牢
-
三下单元作文“自由作文”
七单元把你最想写的内容写下来。 多彩的夏季 春姑娘迷人的脚步和身影刚刚走远,火热的夏天就向我们迎面扑来。哦!它就像是个热情的小伙子。 炎热的太阳照着大地,当你来到宽阔的
-
三下数学教案(一二)单元
青岛版小学数学 三年级下册教案(1、2单元) 姓名: 周村区凤鸣小学 第一单元 《热闹的民俗节——对称》教学设计 凤鸣小学周艳红 一、教学内容 感知对称现象,初步认识轴对称图形
-
第三单元作文(汇编)
可爱的我 我叫XXX,在梅畔中心小学读三年级。我的身高是一米四五,头发长长的,在乌黑的头发下面,有一双小眼睛和一张红红的小嘴巴。 我很可爱,是个乐天派!有一次,四月一日的时候,有一
-
第三单元作文
第三单元作文 六 年 级 三 班 公 用 关爱 每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。今天,我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。
-
第三单元作文专题
新课标第十一册第三组习作内容解读本次习作写什么呢 生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前想一想,事情发生在怎样的
-
第三单元作文集锦
1秋天的公园
秋天到了,天高云淡,大雁南归,落叶纷飞,果实累累。秋天的公园更加美丽。
一进公园大门,我就像来到了花的海洋,一盆盆菊花竞相开放,有的向外面开放,像少女们洗过的头发;有 -
第三单元作文
我
我,一个知书达礼,成熟独立的小女孩。
我在学校认认真真,可到了家里就成了名副其实的“小马虎”了。
有一次,妈妈让我帮她往菜里放盐,可我连看都没看,就把半袋子盐都给倒进了菜 -
第三单元作文
篇一:月亮的遐想这几天的夜空格外晴朗。每天夜晚,都能看见皎洁的明月高挂在天边,弯弯的,似女子的细眉。到了今天,那月亮还是只成了个近似的半圆,离月圆应该还有一些时日吧。我站在
-
第三单元作文
第三单元作文 介绍一种民族工艺品400字300字 每个民族都有工艺品,在贵州,有一种民族工艺品叫民族娃娃,它具有相当的艺术观赏和收藏价值。 民族娃娃是以白杨木为木胚,民间手织土
-
第三单元作文
第三单元关于小动物 乌鸦的理想 乌鸦总是羡慕翱翔苍穹的山鹰,因为自己总是被人们厌弃、唾骂,视为不祥的预兆。乌鸦从来不好好反省自己那张喜欢说三道四的嘴巴,反倒觉得是别人的
-
三下单元作文“保护生活环境”
二单元我们应该怎样保护自己的生活环境
保护环境 从我做起
地球是我们的家园,我们人类应该保护地球。可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背 -
三下单元作文“我学会了……”
四单元你有哪些本领?是怎样学会的? 我学会了骑自行车 每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时,我是又羡慕又忌妒,想:如果我也有一辆
-
三下第五单元作文教案(汇编)
人教版小学三年级语文下册第五单元作文教学设计语文园地五习作5教案 [复制链接] admin 管理员 串个门加好友打招呼发消息电梯直达楼主 发表于 2013-4-15 02:51:19 |只看
-
鲁教版三下语文第三单元教学设计
9 太阳是大家的 教学目标: 1、会认2个生字,会写4个生字。正确读写”红彤彤、晚霞、睡构”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,体会各国儿童的
-
三下第一单元教案
人教版三下第一单元教案 单元解读: 本单元以感受大自然的美好为专题,采用“三精带一略”的形式构建,选编了精读课文《燕子》《古诗两首》《荷花》,略读课文《珍珠泉》,一个语文园