专题:三峡复习课教案
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《三峡》复习教案
2016年中考总复习文言文阅读 《三峡》复习教案 侣俸中学 陶鸿中 原文: 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
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《三峡》复习教案
《三峡》复习教案 复习目标: 1、熟练背诵,准确默写.2、积累词汇,准确翻译. 3、熟悉内容,感悟情感.4、了解写法,体会妙处. 一、导入:温故知新 同学们,今天我们来上一节文言文的复
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三峡复习教案
《三峡》复习教案 一.文学常识。1.《三峡》选自《水经注疏》。本文作者是郦道元,他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性
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复习课《三峡》教学设计)
复习课《三峡》教学设计 一、教学地位与教学意图 二、学情分析:目前,欣赏正 三、教学目标: 1、巩固文学常识要点和文言词语在句中的意思等基础知识。 2、进一步巩固课文内容和
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三峡.复习教案5篇
《三峡》复习课教案 罗捷八年级语文备课组 <课型>复习<复习目标> 1. 熟练背诵,准确默写 2.积累词汇,准确翻译 3.熟悉内容,感悟情感 4.了解写法,体会妙处 <复习重点>复习目标2.3 <复习过
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《三峡》研讨课教案
《三峡》研讨课教案
23中初二语文组靳月娈
一、导入
朱熹的《熟读精思》:大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。 二、熟读 (一) -
《三峡》复习课教学设计(5篇范文)
《三峡》复习课教学设计 阜南县第一初级中学:冷雪峰 一、导入: 同学们,三峡的壮美风光从古至今让多少文人墨客为之赞美倾倒,今天让我们重返三峡,再次领略三峡那奇异的风光吧!
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《三峡》教案 优秀课例
《三峡》教学设计 蚌埠高新教育集团实验中学 牛全喜 教学目标: 1.准确、流利地朗读课文,积累文言词语,达到熟读成诵; 2.整体感知、理解课文内容;体会作者的思想感情。 3.学会品析语
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《三峡》复习知识点
【原文】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾
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复习课教案(合集)
复习课教案 第一课时 教学目标: 1、 复习掌握第一、二单元的生字生词、多音字,区别行近字。 2、 加强阅读理解,提高阅读分析能力。 3、 能把句子补充完整。 教学过程: 一、听写
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复习课教案
复习课案例 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第14课 从甲午战争到八国联军侵华 高二历史组 一、教学目标 1知识与能力:中日甲午战争和八国联军侵华战争爆发的背景、简况、
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复习课教案(DOC)
六年级复习课教案 易攀 第一课时:字词复习教学目标:1、巩固字词的音形义;3、校对、订正;第二课时:句子复习;学情分析:因为新教材在语文技能学校是缺乏系统性与;复习目标:;1、复习反问
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复习课教案
《理解重点句子的含义》复习课教学设计 一、中考回眸 1、 结合文章,理解第9段划线句子的含义?(2015四川《老师!老师》) 2、 结合上下文,品位下列句子的含义(2011义乌《父亲进城送梨
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复习课教案
一、教材分析: 《新课程标准》强调要从学生的学习兴趣和生活经验出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,复习课也应
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复习课教案
人教版数学一年级下册 第六单元《100以内数的加法和减法(一)》 复习课教案 教学内容:第六单元《100以内数的加法和减法(一)》56-80。 教学目标:1、查缺补漏。 2、建立联系。 3、提
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复习课教案
《企业的经营者》考点串讲 考点一:国有企业经营者的地位 探究情景:2010年1月26日,《经济日报》载文指出,加强对企业领导人员行政权力的监督,主要还是要结合国有资产管理体制的重
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复习课教案
复习计划 襄阳区实验小学 刘希俭 一个学期又要结束了,马上又要进入紧张又忙碌的复习了,为了引导学生将学过的知识进行系统地整理、复习,从而更好地掌握所学知识,以便为其前面所
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三峡教案
2011年秋学期初一语文教案 课题:《三 峡》 审定:施云康编写:蒋书霞11月17日 教学目标 ①能在自读的基础上正确朗读,翻译课文。 ②能说出课文各段的写景重点及景物特征。 ③学习