专题：数学概念教学方法
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关于数学概念的教学方法范文
关于数学概念的教学方法 摘要:概念教学在整个数学教学中起着举足轻重的作用。在设计概念教学方法时,应按照学生形成数学概念的不同阶段设计不同的教学方法;应按照教学内容的
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经济数学概念教学的教学方法[五篇材料]
经济数学概念教学的教学方法 【摘要】在经济数学中，会遇到众多的数学概念，如果学生正确理解概念，能有助于各种能力的形成和提高.本文以三种方法为例谈谈经济数学中的概念教学.
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高中地理概念的教学方法初探
合川中学地理组 蒋敏 高中地理概念的教学方法初探 地理概念是指“是什么”的知识，是人们对地理感性知识所反映的地理事实的一般属性进行抽象、概括等思维活动后，得出的反映地
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数学教学方法
中学是大学的基础，大学教育要想有一个好的开端，就必须提高中学教育的质量和水平。就中学教师来说，人人都希望自己的教育与教学活动能高效率，但这并非易事，它涉及到方方面面的诸多
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数学教学方法
数学教学方法 教学方法是指通过都师和学生口头语言活动及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。它主要包括：讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法、尝试教学法、情景教学法、
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中小学概念教学设计和教学方法
小学数学概念教学 概念是反映客观事物本质属性的思维形式。小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识。对它的理解
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新课程下高中化学概念课教学方法初探
摘要：高中化学概念是整个化学知识的基础，是教学的重点，也是教学的难点。本文针对必修一第二章第三节氧化还原反应第一课时提出概念课教学设计思路的三点：确定教学知识脉络、学生
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初三数学概念
初三数学概念
1、 圆的有关概念：
（1）、确定一个圆的要素是圆心和半径。
（2）连结圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。小于半 -
数学概念（五篇）
奇数、偶数、质数、合数的概念：
在自然数中，我们将那些可以被2整除的数叫作偶数，如2、4、6、8、10、...等，剩下的那些自然数就叫作奇数，如1、3、5、7、9、...等。这样，所有的自然 -
数学概念教学策略
数学概念教学策略 长春市九十中学西校 郭天景 数学概念的教学是数学教学中的一个重要环节，它关系到进一步学习的成败，因为数学概念是数学知识系统中的重要组成部分，正确理解数
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浅谈数学概念教学策略[本站推荐]
浅谈数学概念教学策略 四川省遂宁市西眉中学校：张勇军 【摘要】：概念是思维的基本形式之一，是对一切事物进行判断和推理的基础．数学概念是构成数学知识的基础,是基础知识和基本
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数学概念学习方法
初中数学概念教学例谈 关键词：数学概念、概念教学、基本概念、数学思维 内容提要：数学概念是数学教学的重点内容，也是学生必须掌握的重要基础知识之一，是数学基本技能的形成与
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浅谈小学数学教学方法
浅谈小学数学教学方法 依据新的数学课程标准有目的地引导学生进行数学教学活动，从学生已有的生活经验出发，重视培养学生的创新意识和实践能力。现就新课程下的小学数学教学谈
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数学教学方法有哪些
小学数学教学方法有哪些 1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。 2、谈话法 谈话法，又称回答法。它是
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浅谈高一数学教学方法
浅谈高一数学教学方法 摘 要：多年的高中教学实践中，笔者发现，教师在指导学习方法、数学思想方法时却往往忽略了高一学生的认知特点进行设计，从而学生接受与理解的过程往往倍感艰
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浅谈初中数学教学方法
浅谈初中数学教学方法 李海峰 一、明确教学目的，改进教学方法 现行初中数学的教学目,就明确提出了要”运用所学知识解决题，在解决实际问题过程中要让学生受到把实际问题抽象成
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浅谈小学数学教学方法（定稿）
浅谈小学数学教学方法 摘 要：在小学的数学日常教学过程中，如何更好地，更有效的让学生学习到知识更直接的让学生接触到关键的知识点，是小学数学教学过程中的一项重要的课题。我们
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小学数学教学方法
小学数学教学方法
小学数学教学方法
1 讲授法
讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。
2 谈话法
谈话法，又称回
