专题:思乡古诗赏析教案
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古诗赏析教案
(八年级语文)古诗赏析复习教案 资料整理 书院初中 何改莲 (一)阅读下面的古诗,完成练习题。(2008年) 吴门道中二首(其一) 宋 孙 觌 数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。 渡口唤船人独
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思乡古诗大全
导语:我思念家乡的山;我思念家乡的水;我思念家乡的伙伴;我思念家乡的一草一木。以下是小编为大家分享的思乡古诗大全,欢迎借鉴!1、一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。_
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关于思乡的古诗
关于思乡的古诗 1、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》) 2、乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,
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有关思乡的古诗
有关思乡的古诗 ⑴除 夜 作 〔唐〕高 适 旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年。 ⑵归 家 〔唐〕杜 牧 稚子牵衣问, 归来何太迟? 共谁争岁月,赢得
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古诗赏析(精选)
一、思想内容 意象,主旨,情怀 二、表现技巧 文学作品的表达技巧是丰富多彩的,其作用也是异彩纷呈的,对常见的技巧必须要熟悉它的常规性作用。例, 类比:以浅寓深,以近比远,生动形象,通
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古诗赏析范文大全
“浣溪沙赏析
无可奈何花落去,似曾相识燕归来"是晏殊的里的词句.他的这篇词是写他对酒当歌,看到花儿凋谢,时光流逝,让人惆怅,但是他又看到燕子飞回来了,增添了喜气,所以他悟 -
古诗赏析
送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。 注释: 少府:少府是一个官职的名字,他的朋友姓杜,并不是叫杜少
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古诗赏析整理
一、《春望》抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。
1、“破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出了草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治的景象,刻画了诗人 -
古诗赏析范文大全
古诗赏析 1·会当凌绝顶,一览众山小(杜甫《望岳》) 写诗人由望岳而产生登岳之心,表现了不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是
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如何赏析古诗
如何赏析古诗? (1)鉴赏口诀: 一.看类型。 从诗歌内容的角度来看,古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争
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古诗赏析
1 破阵子,为陈同甫。。。。 这首词表达了诗人怎样的思想感情 杀敌报国 恢复山河 渴望建功立业的壮志。又表现了壮志难酬的悲愤。 作者称这首词是 壮词,请结合作品内容,分析这
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古诗赏析
龟虽寿古诗赏析 【注释】 ①本诗作于建安十二年(207),时曹操五十三岁。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。 ②“神龟”二句:神龟
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古诗赏析《苔》教案(精选五篇)
古诗赏析《苔》 教案 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地诵、背古诗。 2、通过图、文、趣事,感悟、品味诗人积极向上的生活态度。 3、熟记“也”与“亦”的同音读法 【教
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古诗两首 教案与赏析
古诗两首教案 13英语1班谭淑明2013147135 一.教学目标: 1.读懂两首古诗,感悟每首诗中描绘的景物和描写景色的地方,体会表现手法。 2.能用自己的话并结合语境说出诗句意思,结合诗
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思乡古诗[共五篇]
独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。 清明日送邓芮二子还乡 【唐】戴叔伦 钟鼓喧离日,车徒促夜装。 晓厨新变火,轻柳暗翻霜。十五夜望月王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
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有关思乡的古诗三
有关思乡的古诗(三) 升高欲自舒,弥使远念来。 —— 柳宗元《湘口馆潇湘二水所会》 天外吴门清霅路。 —— 张先《渔家傲·和程公辟赠》 日落征途远,怅然临古城。 —— 李百药
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思乡的古诗8首
思乡,实际是思念家,思念家人,就是思念家乡亲人, 小编整理的思乡的古诗,供参考!1、《秋风引》刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。2、《落日怅望》马戴孤云与归鸟,
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课外古诗赏析
南师附中树人学校初一期末复习讲义·课外古诗赏析 (一) 寒 食 孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 1.体现诗歌主旨的中心字是哪一个? 2.体