专题：数学建模教学设计
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浅谈初中数学建模教学
浅谈初中数学建模教学 摘要：所谓数学建模，就是把所要研究的实验问题，通过数学抽象构造出相应的数学模型，再通过数学模型的研究，使原问题获得解决的过程。关键词：数学；建模；教学G633.
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一个数学建模案例的教学设计（汇编）
一个数学建模案例的教学设计 ——二次函数在给定区间的最值 一、教学目标 1.知识与技能目标：领会函数的最值及其几何意义，会用函数的单调性求一些函数的最值，逐步培养学生的数
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数学建模2011
2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛B题评阅要点
[说明]本要点仅供参考，各赛区评阅组应根据对题目的理解及学生的解答，自主地进行评阅。
针对这个题目，评阅时请注意“数学模型 -
数学建模
第一篇 我的大学职业生涯规划作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机
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数学建模
护士排班问题的建议 摘要：综述了我国护士的排班类型，原则及排班方式：按功能制和整体护理模式排班。按值班时间包括固定，弹性，三班制排班。排班模式的改革：护士的自我排班等支持系
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数学建模[最终定稿]
A题留学学校的选择
目前留学教育方兴未艾，但是数量众多的国外大学特点、要求、费用各不相同，学生自身的特点和基础也千差万别，怎样科学的选择一个合适的学校就读对于留学这样的 -
数学建模
A题：一种汽车比赛的最优策略
汽车运动是当前世界上一项重要的体育项目。 这项运动比传统的体育项目更具综合性， 尤其涉及科学技术的各个方面。数学物理科学在这个项目中自然十 -
数学建模
数学建模论文格式模板
(第一页内容）
保证书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则, 我们完全明白在竞赛开始后不能以任何方式与队外的任何人（包括指导教师）讨论竞赛 -
数学建模教学(给教师)
谈如何在高中阶段合理开展数学建模教学 数学建模是对实际问题本质属性进行抽象而又简洁刻划的数学符号、数学式子、程序或图形，它或能解释某些客观现象，或能预测未来的发展规
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初中数学建模教学教案
课题 二元一次方程 随着数学教育界中数学建模理念地不断深化，提高数学建模教学势在必行。通过数学建模能力的培养，既能使学生可以从熟悉的情境中引入数学问题，拉近数学与生活
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数学建模教学团队建设探讨（推荐）
数学建模教学团队建设探讨 教学团队建设是高职院校教学基本建设的一个重要组成部分，推进教学团队建设，发挥其在人才培养工作中的重要作用，是高职院校教学改革过程中一项富有开
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数学建模论文
论文题目三号黑体字 摘要 摘要 标题：是以最恰当、最简明的词语反映论文中主要内容的逻辑组合。 要求：反映内容准确得体，外延内涵恰如其分，用语凝练醒目。 题目是给评委的第一
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数学建模题目（本站推荐）
数学建模题目 两项题 1992年 (A) 施肥效果分析问题(北京理工大学：叶其孝） (B) 实验数据分解问题（华东理工大学：俞文此; 复旦大学：谭永基） 1993年 (A) 非线性交调的频率设计问题（北
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数学建模文档5篇
关于交巡警服务平台的设置与调度的数学模型 摘要 本文针对交巡警服务平台的的设置与调度问题，采用最优化理论和Floyd算法建立数学模型，并就题目要求分别提出了合理的交巡警服
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数学建模论文
（数学建模论文书写基本框架,仅供参考） 题目（黑体不加粗三号居中） 摘要（黑体不加粗四号居中） （摘要正文小4号，写法如下） （第1段）首先简要叙述所给问题的意义和要求，并分别分析每个小问题
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数学建模心得体会
数学建模心得体会 新一轮的基础教育课程改革经过近几年的实施与推进，新课程的理念已逐步被广大教师接受和认同，在教学实践的不同层面都得到了不同程度的体现与落实。作为课程
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数学建模培训
数学建模培训开课通知 为准备06年《全国大学生数学建模与计算机应用》竞赛，暑假数学建模培训8月1日上午8：00于1教233室开课。望有兴趣同学互相转告准时参加。未报名者可现场报
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数学建模论文格式
附件四：论文格式
山东师范大学大学生数学建模竞赛论文格式规范
论文用白色A4纸打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距。
论文第一页为承诺书，具体内容和格式见本规范第二页
