专题：数学教学方法策略
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数学教学方法
中学是大学的基础，大学教育要想有一个好的开端，就必须提高中学教育的质量和水平。就中学教师来说，人人都希望自己的教育与教学活动能高效率，但这并非易事，它涉及到方方面面的诸多
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数学教学方法
数学教学方法 教学方法是指通过都师和学生口头语言活动及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。它主要包括：讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法、尝试教学法、情景教学法、
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识字 写字教学方法 策略
小学语文识字、写字教学的方法、策略 一、 要以身作则，语文教师一定要练就一手规范、美观的板书字。 二、知识和能力。对于一些识字的基本知识，采用传统的闭卷书面测试是最有
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优化初中数学教学方法与学习策略探析
优化初中数学教学方法与学习策略探析 《数学课程标准》强调，知识的获取是建立在学习主体自主思考的基础之上的，只有真正地参与到教学活动中去，才有可能在数学思考、问题解决及
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《新课改下小学数学教学方法与策略》（5篇范文）
新课改下小学数学教学方法与策略 【内容提要】：小学数学的教学要具备创新性，要从学生的实际生活出发，有效地激发学生的求知欲及学生学习的兴趣。因此，在新课改开展的前提下，作为
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浅谈小学数学教学方法
浅谈小学数学教学方法 依据新的数学课程标准有目的地引导学生进行数学教学活动，从学生已有的生活经验出发，重视培养学生的创新意识和实践能力。现就新课程下的小学数学教学谈
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数学教学方法有哪些
小学数学教学方法有哪些 1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。 2、谈话法 谈话法，又称回答法。它是
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浅谈高一数学教学方法
浅谈高一数学教学方法 摘 要：多年的高中教学实践中，笔者发现，教师在指导学习方法、数学思想方法时却往往忽略了高一学生的认知特点进行设计，从而学生接受与理解的过程往往倍感艰
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浅谈初中数学教学方法
浅谈初中数学教学方法 李海峰 一、明确教学目的，改进教学方法 现行初中数学的教学目,就明确提出了要”运用所学知识解决题，在解决实际问题过程中要让学生受到把实际问题抽象成
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浅谈小学数学教学方法（定稿）
浅谈小学数学教学方法 摘 要：在小学的数学日常教学过程中，如何更好地，更有效的让学生学习到知识更直接的让学生接触到关键的知识点，是小学数学教学过程中的一项重要的课题。我们
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小学数学教学方法
小学数学教学方法
小学数学教学方法
1 讲授法
讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。
2 谈话法
谈话法，又称回 -
中班棋类游戏教学方法和策略
在棋类教学中,针对不同年龄段孩子的特点及孩子的个体差异情况,在教授棋类游戏时,我们就孩子的接受能力不同都会有不同的方法,先把自己在教授棋类游戏时的方法总结如下: 在
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儿童画教学方法及能力培养策略
浅谈儿童画教学及能力培养策略 【摘要】儿童绘画教育除了能够对儿童进行“全面智力启蒙”，而且还能更有效地调动儿童的非智力因素，进而提高儿童的整体素质。在儿童画教学中赏
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质量守恒定律教学方法与策略五篇范文
质量守恒定律实验探究 实验准备：由实验员老师准备12组器材 实验地点：生化实验室 实验目的：1、通过实验探究认识质量守恒定律；2、培养学生分析问题能力，并能动手改进实验装置。 实
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中学语文有效教学方法策略探究
中学语文有效教学方法策略探究
内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗中学杜平摘要：在中学语文教学实践中，正确理解探索性学习活动不仅成为新课程设置的核心问题，而且对于促进教学方式的改变 -
英语教学方法与策略5篇
《英语教学方法与策略》读后感
暑假期间，读了一本英语教学方面的书-----《英语教学方法与策略》。此书由鲁子问、康淑敏两位专家编写，解答了我在实际教学中的很多困惑。
它介 -
浅谈高一物理教学方法与策略（范文大全）
浅谈高一物理教学方法与策略 孝昌一中 马黎寒 初中物理重在定性研究,所研究的问题具有较强的直观性,而且多数是单一的、静态的。教学要求以识记为主,学生只要能回答“是什
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农村初中数学教学方法初探[★]
农村初中数学教学方法初探 作为新教材的实践者、引路人，只有具备与时代相适应的新观念，才能准确的理解和把握新教材的宗旨，领会新教材的编写意图，才能使自己在教育教学中做到有
