专题：思想品德八下电子版
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八下思想品德期末考试复习提纲
八年级期末考试复习提纲第十六课消费者合法权益受法律保护1、我国保护消费者合法权益的专门法律是《中华人民共和同消费者权益保护法》。2、消费者依法享有的合法权益有哪些
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思想品德八下第二单元测试题
八下第二单元测评
二、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。）
11．小明的爸爸因小明期中考试成绩很不理想，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸 -
思想品德八下第三单元测试题（推荐）
八年级思想品德下册第三单元检测题班级：姓名：成绩：一、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。） 1．“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句话告诉我们的道理是 A．玉是
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思想品德八下期末模拟检测题
城前中学思想品德八（下）试题（1）Ⅰ卷单项选择题（20分）单项选择题（下列各题选项中，只有一个最符合题意，把正确答案的序号填在下面相应表格内。每小题2分共50分）1、“谁若与集体脱离，谁的
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教科版思想品德八下全册教案
教科版八年级思想品德下全册教案 单元教学内容分析 1．教材分析 本单元是教科版《义务教育课程标准实验教材思想品德》八年级下册第一单元，单元题目是《自然的声音》。本单元
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思想品德学科电子资源库建设初探（精选5篇）
思想品德学科电子资源库建设初探 武进区南夏墅初级中学 华静娟 在2011年版《初中思想品德课程标准》的“课程资源开发与利用建议”部分指出：要根据教学目标的需要，开发、选
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思想品德八下《生命与健康的权利》课例
第三课 生命健康权与我同在第一框生命与健康的权利一．教材分析1．对教学目标的分析情感态度与价值观目标：通过教学，让学生感受生命和健康对于每个人的重要意义，体会人格权利在社会
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八下家长会材料
感谢各位家长在百忙之中来参加今天的家长会。在给各位家长的通知上，虽然是简短的几句话，但我相信大家已经看到了我的诚意。我们今天能坐在一起，为了同一个人,您的孩子,我的学生
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八下名著
八年级（下）“语文积累”之名著梳理 1.《名人传》最先写贝多芬的原因是什么？贝多芬能扼住命运的咽喉，以坚韧不拔的意志力创造了奇迹，这是真正的人格的魅力与心灵的伟大，真正的英雄
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八下Unit9
-- ---Unit9.Have you ever been to the amusement park? 单元学习目标： 1 谈论过去的经历，自己曾经去过某娱乐地方。 2 学会运用①---Have you been to ….? ---Yes, I have.
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八下工作总结
初二英语教学工作总结 本学年，我担任八年级英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地
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八下教学计划
一、班级基本情况分析：本班共有学生34人。在实施小班化教学中，教师热心进行语文教学改革，培养学生的自学能力，开展自主、合作、探究的教改实验，取得了很好的效果，提高了学生的语文
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八下unit10
八下Unit 10
一、语法：反义疑问句
含义：
由陈述句加简短问句构成，用以要求对方证实所述之事，这种疑问句叫反意疑问句，也叫附加疑问句.如：?? ?
5.Old Henry
6.There are many peopl -
名著八下
八年级语文《海底底万里》阅读试题 一、填空 1、儒勒•凡尔纳是（ ）（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“（ ） ”。2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部
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八下说课稿
《藤野先生》说课稿 一、说教材 新课程标准主张中学语文教学应致力于全面提高学生的语言能力和人文素养，培养学生学习语文的语感，发展学生的思维和创新精神，促使学生养成学习语
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八下作文（推荐）
Unit1书面表达
假如你是Jane, 你的好友Mary 在微博上说最近很累.很不开心，而且很担心即将到来的考试，请你在Mary 的微博中回复给她一些建议，使她振作起来。
提示：1.分析Mary 不 -
八下历史
八下历史
1949年9月第一届中国人民政治协商会议北平
内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席 -
八下说课稿
人教版语文八年级下册“说课标、说教材” 六家子镇学校——王海娟 一、说课标 （一）识字与写字 能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。 （二）阅读 八年级的记叙文阅
