专题：数学上幼儿园反思
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高一数学上教学反思
高一数学上学期教学工作总结 今年我校实施了教学改革——生本教育。作为刚毕业一年多的教师我很开心刚毕业不久就赶上了我校的这种改革。其实在第一次听到生本这个字眼，觉很
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五年级数学上《解方程(二)》教学反思
今天上了解方程（二）的内容，感觉没什么明显的精彩地方。学生由于有了关于加减的等式的性质的了解，在通过例题中两组方程的观察，适当提醒学生联系前面学习的等式的性质，很自然的就能
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五年级数学上《解方程(一)》教学反思
这节课的内容包括两个方面：一是探索并理解等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式；二是应用等式的性质解只含有加法和减法运算的简便方程。解方程是学生刚接触的新
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初二数学上教学计划
数学教学计划
朱智慧
新的学期已经开始，为了搞好本学期的教学工作，根据学校计划和科研室工作计划，特制定本学期教学工作计划如下：
一、学情分析
本学期我继续担任159班和181班的 -
高二数学上教学计划
教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，下面是关于高二数学上教学计划的内容，欢迎阅读！高
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六数学上教案
第二单元 位置与方向 教学目标： 1．通过解决实际问题，了解确定位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置。 2．会看简单的路线图，能根据路线图说出行走的方向和路线。 过程与方法：
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小五数学上(一)
数的世界(一） （因数和倍数的意义；2、3、5的倍数特征 、找因数和倍数） 一、知识回顾。 1、回忆一下，我们以前学过哪些数？你知道下面的数是些什么数吗？ 2116、4、5.8、3.6、-3℃、-5
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人教版初一数学上《合并同类项》教学反思
人教版初一数学上《合并同类项》教学反思合并同类项这节课主要是让学生弄清楚什么是同类项？如何合并同类项？重难点是让学生真正理解同类项以及合并同类项的概念，并能熟练的进行
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七数学上教学总结
七年级上册数学教学工作总结 一学期紧张的工作就要结束了，本学期，我担任七的数学教学任务，经过一学期的努力，完成了本学期的教学任务，现将本学期的工作总结如下：一、业务学习 为
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五年级数学上教学工作总结
五年级数学上教学工作总结 五年级数学上教学工作总结1 匆匆忙忙一学期结束了，回顾这一学期来的教学工作，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，认真做好课后
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五年级数学上《用计算器探索规律》教学反思
一、有效教学 苏霍姆林斯基说过：如果教师不想方设法使学生达到情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而不动情的脑力劳动就会带
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五年级数学上《梯形的面积练习课》教学反思
一、注重有关知识、方法的复习，为梯形面积公式的理解和运用做好充分的准备。 在复习引入环节，让学生会议平行四边形、三角形、梯形的面积公式的推导过程，感受梯形面积与它的上
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北师大初一数学上、下学期工作总结（推荐阅读）
2015-2016学年七年级数学第一学期 教学工作总结 这一学期，我担任七年级87班数学教学工作。在教学中，我按照课程标准的要求，并针对小学生入校后在本学期的角色转变情况，从他们实
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小学 三年级 数学上 《周长》 教案（5篇）
《周长》 一、 教学目标： 1、通过动手摸一摸、量一量等过程，使学生理解掌握周长的概念。 2、培养学生的动手操作能力及概括能力。 3、体验数学与日程生活的联系。 二、 教学重
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初一数学上应用题等量关系式总结
初一数学上应用题等量关系式总结一.连续等差式应用题 关键：如何设未知数 1）有中间项，设中间项为x，其他依次递增或递减。 2）没有中间项，设第一个为x，其他依次增减。 3）未知数有对称关
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2013--2014学年度第一学期五年级数学上教学计划
2013—2014学年度第一学期五年级数学（上）教学计划高 士 谦2013—2014学年度五年级上册数学教学计划
一、指导思想：
义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、 -
九年级化学上 教学反思
教学反思 绪言 本课题是引领学生走进化学世界的第一步，所以激发学生对化学的学习兴趣是非常重要的。在教学过程中，教师可首先运用回忆童话故事与许愿的方式充分调动学生的兴趣
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二年级数学上学期反思
二年级数学上学期期末测试反思报告 课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用，是课程改革的关键环节。因此，促进评价改革，保障基础教育课程改革的深入开展，是当前的重
